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东营市晨阳学校初中生物新课标理论学习检测题
一、填空题题，每空分，共分。
1~12280
二、选择题题，每题分，共分。其中题为单选题，为多
13~2222013~2021~22
选题，
基本信息：矩阵文本题
[]*
姓名：
________________________
学科组：
________________________
义务教育生物学课程注重和，以丰富的为载体，通过多种教学活动展
1._________
现人们认识自然现象和规律的思维方式及探究过程，反映的本质。填空题
___[]*
空1答案：探究
空2答案：实践
空3答案：生物学知识
空4答案：自然科学
2.与2011年版课程标准对比，课程念从面向全体学生、提高生物科学素养、倡导
探究性学习个方面调整为、、、、、个方面。填空题
3__________________6[]
*
空1答案：核心素养为宗旨
空2答案：课程设计重衔接
空3答案：学习主题为框架
空4答案：内容聚焦大概
空5答案：学过程重实践
空6答案：学业评价促发展
生物课程着眼于学生和个人生活的需要，立足于坚实的生物学科内容基础，
3.___
密切结合中国学生发展核心素养研究等教育领域新成果，融入的基本内容和要
___
求，发展学生。填空题
___[]*
空1答案：适应未来社会发展
空2答案：社会主义核心价值观
空3答案：核心素养
4.生物学课程的设计和实追求“___”的原则，优化课程内容体系，提炼大概念，
精选学习内容，突出重点。填空题
[]*
空1答案：少而精
5.根据义务教育阶段的培养目标，综合考虑学生发展的需要、社会需求和生物学发
展三个方面，课程内容选取以下个学习主题、、、、
7:“___”“___”“___”“___”
、、生物学与社会跨学科实践。填空题
“___”“___”“·”[]*
空1答案：生物体的结构层次
空2答案：生物的多样性
空3答案：生物与环境
空4答案：植物的生活
空5答案：人体生理与健康
空6答案：遗传与化
6.生物学课程要培养的核心素养，主要是指学生通过本课程学习而逐步形成的正确
、和。填空题
_________[]*
空1答案：价值观
空2答案：必备品格
空3答案：关键能力
生物学科核心素养主要包括、、、。填空题
7.____________[]*
空1答案：生命观
空2答案：科学思维
空3答案：探究实践
空4答案：态度责任
．增加生物学与社会跨学科实践主题，学习主题包括
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