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临床医学硕士专业学位基本要求

一、获本专业硕士学位应具备的基本素质

1、 职业精神

具备良好的职业道德和人文素养，发扬人道主义精神，履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责；具有求真务实、遵守医学伦理道德，尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正。

2、 专业素养

具有扎实的专业理论知识、规范的临床操作技能及独立处理本学科领域内的常见病、多发病的能力；具备良好的医患沟通与医疗团队协作能力；具有疾病预防的观念和健康教育能力；具有终身学习的理念和能力。增强创新创业能力。

3、学术素养与学术道德

掌握本专业领域的临床医学基础理论、基本知识和基本技能，具有较合理的知识结构体系，能够将临床医学理论与临床医疗实践相结合，提出问题和解决问题；具备批判性思维能力，在传承的基础上主动总结和反思，探索有价值的临床现象和新规律，力争在理论或方法上有所创新；遵守学术道德，恪守学术规范，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。

二、获本专业硕士学位应掌握的基本知识

应具备合理的知识结构，掌握基础医学、临床医学和公共卫生与

预防医学基础知识，系统深入地掌握本专业领域的知识，并对交叉学科知识、当代医学的前沿知识和必要的科学方法论知识有所掌握。

1、基础知识

应具备较熟悉阅读本专业领域外的外文资料的能力和交流能力；牢固掌握生理学、病理学与病理生理学、医学遗传学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、生物化学与分子生物学、细胞生物学和药理学等医学基础知识；熟悉医学统计学的基本原理和方法。

2、人文知识

应了解哲学、伦理、法律、心理、文学、历史、政治、经济、社会、宗教、艺术等领域的相关知识，运用科学的、整体的思维方法，对患者的社会性给予充分的关注，掌握与病人及家属的沟通技巧，并在临床实践中不断充实和完善个人医学人文知识。

3、 专业知识

应系统掌握本专业领域的临床基本知识、基本理论和基本技能，了解学科的发展趋势和临床热点，并能将所学知识与临床实际相结合；掌握相关学科的基本知识、基本理论和基本技能；掌握循证医学的理论和方法；了解卫生保健服务和卫生法规体系；熟悉并掌握临床科学研究的基本方法，能结合临床实际完成较高水平的病例分析和文献综述。

三、获本专业硕士学位应接受的实践训练

1、 培训年限及方式

临床实践培训时间不少于33个月。按照国家卫计委或各省卫生

计生委颁布的《住院医师规范化培训细则》，在具有临床实践培养资质的住院医师规范化培训基地完成相关病例病种和技能培养的临床轮转内容，达到所需实践能力和水平的要求。已取得住院医师规范化培训合格证书或已参加住院医师规范化培训的专业学位研究生，经学位授予单位认定后，其参加住院医师规范化培训的时间计入临床实践时间。

2、 临床实践培训内容

在上级医师的指导下，轮转本专业领域病房、门诊、急诊及辅助检查科室，完成《住院医师规范化培训》规定的临床能力训练量化指标。通过临床实践训练，养成良好的医德医风，掌握本领域常见病和多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理原则和临床路径；危重病症的识别和紧急处理技能；基本药物和常用药物的合理使用；临床合理用血原则；重点和区域性传染病（包括食源性疾病）基本防治知识及正确处理流程；熟练规范地书写临床病历。

3、 所获职业资质

入学前未取得《执业医师资格证书》的临床医学硕士生，在学期间科按照国家有关规定报名参加国家医师资格考试。按照住院医师规范化培训标准内容进行培训，并参加住院医师规范化培训考核，获《住院医师规范化培训合格证书》。

四、获本专业硕士学位应具备的基本能力

1、 获取知识的能力

具有终身学习的理念，具备一定的学术交流能力，具备主动获取

知识，更新知识和提高技能的能力；能够通过查阅大量的专业书籍获取本学科科学研究和临床诊疗所需的基础理论知识、临床技能知识和科学研究方法；能通过阅读本专业国内外最新进展；具备信息资源检索和加工能力。

2、 临床实践能力

能系统掌握从事临床工作的基本方法，具有把所学的知识和理论应用与临床实践的能力。具有独立的临床思维能力以及娴熟的临床基本操作技能，能全面、系统、准确地询问病史，并规范完成体格检查，熟悉并掌握常见疾病的诊断治疗常规。在上级医师指导下，具有对本专业急、难、危、重症的初步处理能力。临床实践能力达到住院医师规范化培训的要求。

3、 科学思维及临床研究能力

应具备一定的科研能力，能在临床实践中发现问题、分析问题并研究解决问题。能够熟练地搜集和处理资料，对临床信息进行科学分析和总结，探索有价值的临床现象和规律。

五、学位论文基本要求

1、选题要求

学位论文应紧密结合临床工作实际，以提高临床诊疗水平和技术手段为出发点，选取临床实践中的主要问题加以总结和研究分析。选取课题应具有潜在的学术价值和临床