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《游山西村》优秀课件
汇报人：
2023-11-28
•课程介绍
contents•游山西村背景介绍
•《游山西村》文本解析
目录•《游山西村》的课堂互动教学
•《游山西村》的拓展学习
•《游山西村》的实践应用
01
课程介绍
课程背景
文学背景教学目标适用对象
介绍《游山西村》的作者陆游的说明本课程的教学目标，包括知介绍本课程适用对象，包括初中
生平和文学成就，以及该诗作的识、技能、情感等方面的目标，生、高中生等不同年龄段的学生，
创作背景和时代意义。以及通过本课程的学习，学生能以及不同学习水平和能力的学生。
够掌握什么知识和技能，培养哪
些情感和价值观。
课程目标
01知识目标
通过本课程的学习，学生能够了解《游山西村》的创作背景、作者的生
平和文学成就等相关知识。
02能力目标
通过本课程的学习，学生能够掌握诗歌鉴赏的基本方法，包括分析诗歌
的语言、意象、意境等，提高学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。
03情感目标
通过本课程的学习，学生能够感受到中华文化的博大精深，增强文化自
信和民族自豪感，培养学生对中华文化的热爱和敬畏之情。
课程内容
诗歌鉴赏拓展阅读
介绍《游山西村》的诗歌鉴赏方法，包括分析诗歌的语言、提供一些与《游山西村》相关的阅读材料，包括陆游的其
意象、意境等，以及如何理解诗歌的主题和思想内涵。他诗歌作、文学评论等，帮助学生深入了解陆游的文学风
格和思想内涵。
课堂活动作业与练习
设计一些有趣的课堂活动，如小组讨论、角色扮演、诗歌布置一些有针对性的作业和练习题，如诗歌鉴赏题、阅读
朗诵等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的参与理解题等，检验学生的学习成果和掌握程度，帮助学生巩
度和实际操作能力。固所学知识和提高应用能力。
02
游山西村背景介绍
游山西村的作者介绍
陆游（1125年-1210年），字放翁，号东篱，越州山阴（今
浙江绍兴）人。他是南宋时期的著名诗人、文学家、史学家
和爱国志士。
陆游
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