小学生拾金不昧表扬信（精选12篇）.pdfVIP

12篇）

12篇）

在不断进步的时代，我们都跟表扬信有着直接或间接的联系，通

过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。但是你知道怎样才能写的好吗？

以下是小编精心整理的小学生拾金不昧表扬信，希望能够帮助到大家。

小学生拾金不昧表扬信篇1

各位同学们：

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的

我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一

宝贵精神传承下去。

在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10

日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失

600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直

到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的

焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种

拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍

坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把

拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，

为外国语学校争光!

xx

时间：xxxx

小学生拾金不昧表扬信篇2

三年二班苗浩然同学：

你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70

元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案

都令我失望。可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡

到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通

过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很

苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。

XXX

XXXX年XX月XX日

篇3

xx领导：

在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵

校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下

车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等

贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很着急，心

想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪，回到

下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子

三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我

的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝

了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育

玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学

生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行

为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和

谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，

更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校

必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”

此致

敬礼!

xx

时间：xxxx

小学生拾金不昧表扬信篇4

上的花儿那样美。今天，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲述

一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小，但却能充分地体现出

一个人的素质与品德。“

我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面??”当我们许

多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百

年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传

承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。十二月

二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨

练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，

宋良佳