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教育部基础教育司

2006年度工作要点

2023-11-06

•总体工作思路和目标

•加强基础教育均衡发展

contents•提高基础教育质量

•加强师资队伍建设

目录•深化招生考试评价制度改革

•加强基础教育科学研究

01

总体工作思路和目标

总体工作思路

全面贯彻党的教育方针，以科学发展观统领基础教育改革发展全局，坚持以人为本，全面

推进素质教育，深化课程改革，提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美全面发展的

社会主义建设者和接班人。

加强基础教育课程体系建设，推进课程改革，提高课程实施水平。

推进农村义务教育经费保障机制改革，改善农村义务教育办学条件。

总体工作思路

加强基础教育师资队伍建设，建立健全基础教育管理制度，加强基础教育督导监测工作，

提高教师队伍整体素质。提高基础教育管理水平。加强对地方各级政府基础教育

工作和各级各类学校办学行为

的督导检查。

工作目标

深化课程改革，构建和完善具有中国特色的基础加强教材建设，提高教材的质量和水平。

0102

教育课程体系。

加强学校管理，提高学校管理水平。提高农村义务教育办学条件和教育教学质量。

0304

加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质。建立健全基础教育管理制度和督导监测机制。

0506

02

加强基础教育均衡发展

加大投入力度，优化资源配置

总结词

优化资源配置

详细描述

教育部基础教育司应加大投入力度，优化教育资源的配置，包括教师、教学

设备、教育经费等，确保各地区的基础教育得到均衡发展。

推进义务教育均衡发展

总结词

义务教育均衡发展

详细描述

教育部基础教育司应积极推进义务教育的均衡发展，制定相关政策和措施，确保

适龄儿童能够接受公平、优质的教育。

加强农村基础教育建设

总结词

农村基础教育建设

详细描述

教育部基础教育司应加强农村地区的基础教育建设，提高农村学校的教育质量和设施水平，为农村学生提供更

好的教育条件。

促进特殊教育发展

总结词

特殊教育发展

详细描述

教育部基础教育司应积极促进特殊教育的发展，为残疾儿童提供更好的教育服务，包括特殊学校建设、

教师培训、课程设置等。

03

提高基础教育质量

加强学校管理，提高教育质量