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2024届高考政治冲刺热点复习国体与政体
课标·考向
课程标准
了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性。
核心素养
1.政治认同:增强维护国家主权和领土完整的自觉性,坚定坚持和完善人民代表大会制度的信念,增强对中国特色社会主义民主的认同。
2.科学精神:科学认识民主与专政的关系、国体与政体的关系;准确判断各国政体,并理解人民代表大会制度的优越性;准确分析资本主义国家利益集
团的作用。
高考真题
2023年6月江苏高考政体(选择题)2022年6月海南高考政体(选择题)2022年6月浙江高考政体(选择题)
2023年6月浙江高考政党(选择题)
2022年6月辽宁高考政党(选择题)2022年1月浙江1月政体(选择题)
2021年6月天津高考国体与政体(选择题)
考情预测
1.从命题内容上看,国家的性质和本质、政体的类型和特点、国体与政体的关系、政党的阶级属性和目标、利益集团的作用是考查的重点;
2.从考查形式上看,主要考查选择题;
3.命题常常结合各国的选举、政府和政党更迭等内容考查政体的相关知识
国体:国家性质
.认识国体与政体决定-体现/服务
政体:国家政权组织形式人民代表大会制度地位、形成和优越性
从国家权力机关和国家元首民主共和制和君主立宪制
的产生方式及其职权范围看
议会制和总统制从立法机关与行总统制
政机关的关系看半总统制
产生、地位作用、性质、目标、手段
政党一资本主义国家政党制度:一党制、两党制和多党制
制度L我国政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商~
含义
基本要素:人口、领土、政权和主权(最重要)
国家本质:所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政国家职能:政治统治职能(根本)+社会管理职能
知识·概览
国家是什么
含义、地位、目标、类型影响决策的途径、作用
国家的政权
组织形式
(政体)
一民主共和制L君主立宪制
政党和利益集团
国体与政体
国家的本质
利益集团
议会制
政党
议题探究:
2023年12月29日中午,联合国安理会举行巴以问题公开会。中国常驻联合国副代表耿爽表示,国际社会必须汇聚全部努力,推动停火、缓解灾难、拯救生命。中方敦促以色列立即停止无差别的军事袭击,停止对
加沙地带民众的集体惩罚,为人道机构在加沙地带开
展援助提供必要条件。中方倡议召开更具规模、更大
范围、更有实效的国际和会,尽快推动形成落实“两
国方案”的时间表和路线图。中方支持巴勒斯坦成为
联合国正式会员国,支持早日重启巴以直接谈判。
巴以冲突爆发以来,平民死伤数字不断上升,人道
主义危机严重。在联合国安理会上,美国却一再阻扰
安理会通过有关巴以局势的决议草案。
探究:1.结合国家的知识,说说中方为何倡议尽快推动形成落实“两国方案”的时间表和路线图,支持早日重启巴以直接谈判?
2.运用“国体与政体”相关知识,说明美国阻挠决议草案通过的原因。
考点精讲:考点1国家是什么
一、|国家的本质
产生
国家是一种历史现象,不是从来就有的;国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
基本要素
国家的基本要素包括人口、领土、政权和主权,它们是国家得以存在和发展的基本条件,缺一不可。其中,最重要的要素是主权。
政权:指政治上实行统治的权力,也指体现这种权力的政权机关(≠主权)
主权:是指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。(主权是一个国家的生命和灵魂)
国家性质
是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中,什么是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家的性质。
国家本质
所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。(★国家的本质属性是阶级性;其他属性:主权属性、社会属性;不存在超阶级的国家)
国家职能
国家的根本职能是政治统治职能,还具有社会管理职能
【必修3】①对内职能:维护国家稳定,促进社会发展。
②对外职能:防御外来侵略,保卫国家安全。
拓展延伸:民主与专政的关系
民主
专政
区
别
含义
作为国家制度,其实质是在统治阶级的
范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。(民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,≠全民民主)
统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专
政
对象
只适用于统治阶级
只适用于被统治阶级
方式
在统治阶级内部按照少数服从多数原则
凭借国家权力,例如军队、警察、法庭、监狱等(专政工
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