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第26讲几何图形为背景的面积与面积比问题
【技巧点拨】
本节压轴题解题的基本解题步骤
一.寻找题目中的已知量和特殊条件:
二、求解线段的长度:
三.求解面积比:
1.分别表示哪些图形的面积?
2.面积比怎么求解?
方案一.分别求出两个图形的面积,再求解比值;
方案二.用面积转化求解比值。
教学重难点
1.培养学生挖掘信息的能力,并能从题目中寻找有利条件;
2.培养学生分析问题解决问题的能力;
3.让学生学会把难题分解,从而分段击破;
4.培养学生动态数学思维能力和综合能力。
【中考挑战满分模拟练】
1.(2023黄浦区一模)如图,已知∠AOB=90°,∠AOB的内部有一点P,且OA=OB=OP=10,过点B作BC∥AP交AO于点C,OP与BC交于点D.
(1)如果tan∠AOP=,求OC的长;
(2)设AP=x,BC=y,求y与x的函数关系式,并写出定义域;
(3)如果BD=AP,求△PBD的面积.
【分析】(1)过A作AH⊥OP于H,由勾股定理得AH?OH的值,根据相似三角形的判定,可得△HAP∽△OBC,根据相似三角形的判定得=,即可得OC的值.
(2)过A作AN⊥OP于N,过O作OM⊥AP于M,由(1)知△NAP∽△OBC,可得=,即AN=,根据圆的性质过圆心垂直于弦的直线也平分弦,可得AM=MP=,在Rt△AOM中,OM=,S△OAP=AP?OM=OP?AN,化简得y=(0<x<5);
(3)如图3,连接AB、AD,AB与OP交于Q,根据平行四边形的判定可得四边形ADBP是平行四边形,且△AOB是等腰Rt△,即Q是弦AB边PD的中点,根据平行四边形对角线互相平分,可得△AOQ、△BOQ均为等腰Rt△,即OQ==5,PQ=OP﹣OQ=10﹣5,即S△PBD=?PD?BQ可得出结果.
【解答】解:(1)如图1,
过A作AH⊥OP于H,
则有tan∠AOP==,
设AH=3a,
则OH=4a,
在Rt△AOH中有(3a)2+(4a)2=102,
解之得a1=﹣2(舍),a2=2,
∴AH=6,OH=8,PH=2,
∵CD∥AP,OA=OP,
∴∠OCD=∠OAP=∠APO,
∵∠HAP+∠OPA=∠OCB+∠CBO=90°,
∴∠HAP=∠OBC,
∴△HAP∽△OBC,
∴=,
∴OC=;
(2)如图2,
∵OA=OB=OP,
∴A、P、B三点共圆,
过A作AN⊥OP于N,过O作OM⊥AP于M,
由(1)知△NAP∽△OBC,
∴=,
∴AN=,
∵OM⊥弦AP,
∴AM=MP=(圆的性质,过圆心垂直于弦的直线也平分该弦),
∴OM==,
∴S△OAP=AP?OM=OP?AN,
即?x?=×10?,
化简移项得y=,
其中x最大为AB的长为10,
∴0<x<10,
即y=(0<x<5);
(3)如图3,
连接AB、AD,AB与OP交于Q,
∵BD平行且等于AP,
∴四边形ADBP是平行四边形且△AOB是等腰Rt△,
∴Q是弦AB边PD的中点,
∴BQ=AQ=AB=5,DQ=PQ,
∴OQ⊥AB,
∴△AOQ、△BOQ均为等腰Rt△,
∴OQ==5,
∴PQ=OP﹣OQ=10﹣5,
∴S△PBD=?PD?BQ=PQ?BQ=(10﹣5)×5=50﹣50.
【点评】本题考查圆的应用,解本题的关键要掌握圆的性质、相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质、勾股定理等.
2.(2023杨浦区一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AB=13,CD∥AB.点E为射线CD上一动点(不与点C重合),联结AE,交边BC于点F,∠BAE的平分线交BC于点G.
(1)当时CE=3,求S△CEF:S△CAF的值;
(2)设CE=x,AE=y,当CG=2GB时,求y与x之间的函数关系式;
(3)当AC=5时,联结EG,若△AEG为直角三角形,求BG的长.
【分析】(1)过点C作CH⊥AE于H,根据等高的两个三角形面积之比等于底的比,求出EF:AF即可;
(2)延长AG交射线CD于点K,根据相似三角形对应边成比例求出y与x之间的函数关系式;
(3)分∠AGE=90°、∠AEG=90°两种情况进行解答,求出BG的长.
【解答】解:(1)过点C作CH⊥AE于H,
∴==,
∵CD∥AB,∴,
∵CE=3,AB=13,∴=,
∴=.
(2)延长AG交射线CD于点K,
∵CD∥AB,
∴∠EKA=∠KAB,
∵AG平分∠BAE,
∴∠EAK=∠KAB,
∴∠EKA=∠EAK,
∴AE=EK,
∵CE=x,AE=y,
∴CK=CE+EK=CE+AE=x+y,
∵CD∥AB,
∴=,
∵CG=2GB,
∴=2,
∴,
∴y=26﹣x.
(3)由题意,得:BC=12,
①当∠AGE=90°时,则AG=GK,
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