高一英语语法定语从句的课件.pptxVIP

高一英语语法定语从句的优质课件制作人：PPT创作创作时间：2024年X月

目录第1章简介

第2章限制性定语从句

第3章非限制性定语从句

第4章定语从句的特殊用法

第5章错误常见及避免

第6章总结

01第一章简介

课件概述本课件旨在帮助高一学生系统地理解和掌握英语语法中的定语从句。定语从句是英语语法中一项重要的语法知识，掌握定语从句的使用可以帮助学生提高句子表达的准确性和丰富性。通过本课件的学习，学生将能够更好地运用定语从句进行句子的修饰和扩展。

定语从句的定义定语从句主要用来修饰名词或代词，进一步说明名词的特征或限定范围。修饰名词定语从句在句子中起到进一步说明名词或代词的作用，使句子更具体、清晰。进一步说明定语从句可以帮助缩小名词的范围，使其更明确，增加语句的表达力。限定范围

定语从句的作用定语从句在英语句子中具有重要作用，可以丰富句子的信息，使句子更加清晰和完整。通过定语从句的添加，可以使句子更具描述性和修饰性，帮助读者更好地理解句子的意义和内涵。定语从句的运用不仅可以提高文章的表达能力，还可以使文章更具吸引力和可读性。

定语从句的种类限制性定语从句对先行词起限制或约束作用，去掉对句子的意思影响较大。限制性定语从句非限制性定语从句是对先行词起补充说明或解释的作用，去掉对句子的意思影响较小。非限制性定语从句限制性定语从句对句子的限制作用更强，非限制性定语从句在句子中起到补充说明的作用。各自特点

定语从句的应用场景定语从句常用于描述人物特征或行为，使句子更具生动性和形象性。描述人物定语从句可以用来解释事物的特点、属性或原因，增加句子的解释性和说明性。解释事物定语从句可以引出句子的背景信息，帮助读者更好地了解故事情节或事件发展。引出背景

形容词性从句修饰名词

具有形容词性

表达特征和属性副词性从句修饰动词、形容词或副词

具有副词性

表达时间、原因、条件等名词性从句作为名词

具有名词性

作为主语、宾语等定语从句与其他语法结构的比较定语从句修饰名词

具有修饰性

限定范围

02第二章限制性定语从句

何为限制性定语从句限制性定语从句对先行词进行必要的修饰和限定，去掉后会使整个句子失去意义。限制性定语从句的作用在于对先行词的进一步说明，起到补充或修饰的作用。因此，在写作时要注意使用适当的关联词来引导定语从句，以确保表达准确清晰。

引导限制性定语从句的关键词限制性定语从句的引导词包括that,who,whom,whose等等。在使用这些关联词时，需要根据先行词的性质和句子的结构来选择合适的引导词，以确保句子的语法正确性和表达清晰度。正确的使用关联词是掌握定语从句的重要一环，需要多加练习和思考。

限制性定语从句的位置紧跟在先行词之后，构成一个完整的句子。紧跟先行词后限制性定语从句与主句之间构成一个完整的句子结构，彼此之间关系紧密。构成完整句子

翻译练习通过翻译练习来提高对限制性定语从句的运用能力。

翻译练习有助于学生理解定语从句在不同语境下的运用。句子构造练习通过构造句子来巩固定语从句的用法。

句子构造练习能够提高学生的语言表达能力。语法练习进行语法练习来检验对定语从句的掌握程度。

语法练习有助于学生发现和纠正错误，提高语言水平。限制性定语从句的练习填空练习通过填空练习来加深对限制性定语从句的掌握和理解。

填空练习可以帮助学生熟练运用限制性定语从句。

限制性定语从句对先行词进行必要的修饰和限定，起到提供额外信息的作用。修饰和限定先行词0103定语从句的使用可以丰富句子的表达方式，使句子更加生动和具体。丰富句子表达02去掉限制性定语从句后，整个句子的意义会变得模糊不清，因此修辞上要注意句子的完整性。保持句子完整性

03第三章非限制性定语从句

何为非限制性定语从句非限制性定语从句是对先行词进行附加说明或补充的从句，去掉后句子仍然完整。它通常由关系代词或关系副词引导，并用逗号与主句隔开。

用于指物which0103用于指地点where02用于指人who

补充说明起到对主句的补充说明作用。非限制性定语从句的位置逗号隔开非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开。

非限制性定语从句的练习通过改写句子来加深理解。改写句子通过分析句子结构来掌握用法。分析句子结构通过例子帮助理解。举例说明

总结通过学习非限制性定语从句，我们能够更准确地表达想法，丰富句子结构，增强语言表达能力。掌握好定语从句的用法，能够让我们的英语写作更加地道和流畅。

04第四章定语从句的特殊用法

定语从句中的关系副词表示时间关系when表示地点关系where表示原因关系why

定语从句中的关系代词在定语从句中，常用的关系代词包括which、who、whom等，它们用于引导从句并且在从句中代替先行词。通过学习关