《对象的叠放次序与组合》教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-14 发布于天津
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《对象的叠放次序与组合》教学设计.docx

对象的叠放次序与组合

一、教材分析:

本课的教学内容是佛山市《信息技术》编委会编写的小学信息技术五年级上册第九课的内容。它是在学生理解了PowerPoint软件,掌握了在PowerPoint软件中输入文本、图片的基础上,进一步要求学生掌握对象的叠放次序与组合的操作方法。叠放次序主要有:置于顶层、置于底层、上移一层、下移一层四种情况;组合主要有:组合、取消组合、重新组合三种操作。

二、学情分析:

本课的教学对象为小学五年级的学生,他们具有一定的操作水平,并掌握了一定的学习方法。通过前第6、7、8课的学习,学生已经理解了PowerPoint软件,并能使用PowerPoint软件制作

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