初中化学《物质构成的奥秘》单元教学设计以及思维导图.pdfVIP

物质构成的奥秘

适用年

九年级

级

所需时

课内共用8课时，每周4课时，复习用1课时

间

主题单元学习概述

物质构成的奥秘是人教版九年级化学第三单元的内容，本单元教材是

“双基”的重要组成部分，对学生十分重要，它既是今后学习化学的

理论基础，又是必不可少的工具。与前两单元学习不同的是，集中学

习理论和化学用语。因此，要充分启动与绪言、分子、原子等已学内

容的链接。它既是今后学习的理论基础，又是必不可少的工具。本单

元的元素符号、离子符号、化学式是重要的化学用语，对以后的化学

用语的学习起着重要作用。

该主题单元共分为以下三个专题：

专题一：分子和原子，启发学生从化学认识物质的角度，对微观世界

进行一系列的探究活动，循序渐进的认识物质是由微观粒子构成的，

分子可以分成原子。

专题二：原子的结构，本专题是从①原子的构成，②原子核外电子排

布的初步知识和离子的形成，③相对原子质量三个方面进行的，对于

本专题学生学习的难度就是缺乏微观想象力，因此在教学过程中自制

或借鉴一些关于微观粒子运动变化的三维动画来使抽象内容形象化，

激发学生的学习兴趣。

专题三：元素，本专题包括元素、元素符号和元素周期表三部分内容，

在教学过程中不断地