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- 约4.34千字
- 约 6页
- 2024-04-13 发布于河北
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3.古诗三首
【内容出处】
第一单元“古诗三首”。义务教育教科书语文六年级下册(2019版)第11、12页。
【课标要求】
1.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇。
2.能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。
【学习目标】
1.会写“侯、章”等8个字。
2.能有感情地朗读古诗,背诵古诗。
3.能想象诗中描绘的画面,体会诗人所表达的情感。
4.能了解诗中涉及的节日习俗或传说,感受诗中体现的传统文化内涵。
设计说明:结合课文内容、语文要素及编者意图,寻找语文课程标准与之匹配的要
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