班主任带班育人方略精品课件.pptxVIP

;;;只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。;在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。;班组设置由专人管理的图书角;;班干部换届重新选举;;学生由于刚进入新的校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来;;俗话说：说一千，道一万，不如亲身示范。典范的力量是无穷的。;心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力;班级管理应走简洁制度的路子;;狠抓学生容易出问题的薄弱环节;班主任工作做好;班主任在日常的班级生活中扮演着实施德育、管理和引领，促进学生健康全面开展的角色;