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15《诫子书》一等奖创新教案
15诫子书
教学目标
1.进一步熟悉文言文，了解文言文特点，积累重点词语和文言知识。
2.理解文章内容，结合作者生平，体会文章主旨，思考其现实意义。
3.感受传统文化，接受古典作品的熏陶。
教学重难点
1.理解文章内容，结合作者生平，体会文章主旨，思考其现实意义。
2.感受传统文化，接受古典作品的熏陶。
教学过程
第1课时
一、导入新课
诸葛亮是千古良相，为蜀汉“鞠躬尽瘁，死而后已”。在后人眼中，他更是智慧的化身。每当我们提及他，脑海里浮现出的总是拥有雄
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