二年级下册混合运算例2加减乘除混合-PPT.pptVIP

二年级下册混合运算例2加减乘除混合

乘除法和加减法2

一、复习旧知说出各题的运算顺序，再计算。12＋4＋30＝2×4×7＝6÷3×2＝465617416825215＋10－8＝在没有括号的算式里，只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？3

我会总结4

二、探究新知（一）仔细观察，收集信息，解决问题跷跷板乐园一共有多少人？5

二、探究新知（二）反馈交流，总结混合运算的顺序4×3＋7

＝12＋7

＝194×3＝1212＋7＝19综合算式分步算式追问1：这道题我们先算什么？再算什么?追问2：为什么先算4×3？6

5×3＋2050－18×27

5×3＋2050－18×28

算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。9

大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点10

（三）练习辨析，进一步巩固混合运算的顺序7＋12÷32.这个算式我们要先算什么？再算什么?＝7＋4＝11小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。问题：1.这道题谁会用脱式算一算？二、探究新知11

c说说每道题应先算什么，再计算。45÷5－724＋36÷657－42÷6＝9－7＝2