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二年级数学下册(RJ)教学课件第2课时平均分(2)第2单元表内除法(一)
一、情景导入1.哪些分法是平均分?在括号里画“√”。()√()()()×√√
做一做()2.把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画“√”。()√()
二、探索新知读懂题意,理解“平均分”你知道了什么?(分什么?平均分成几份?)把18个平均分成6份,每份几个?分一分。2
交流分法,提升认识“平均分”不论怎样平均分,分的结果都相同,只要每份分得同样多,就是“平均分”。把18个平均分成6份,每份()个。3
三、巩固练习把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。5
四、课堂小结把一些物品按一定的分数进行平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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