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3-2这时我要怎么办（教学设计）二年级道德与法治下册（统编版）.pdfVIP

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  • 2024-04-14 发布于江苏
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3-2这时我要怎么办（教学设计）二年级道德与法治下册（统编版）.pdf

    部编版二年级下册道德与法治

    年级二年级学科道德与法治

    章节名称第一单元第三课第二框这时我要怎么办

    日备课人

    节次课型新授

    1.引导学生留心观察身边的人和事，做生活中的有心人，发现身边人

    的需要和困难，主动提供关心与帮助，使自己成长为心中有他人的人。

    学习

    2.通过观察身边人的表情、动作以及语气等体察他们的情绪状态，并

    目标

    能够根据他们的需要真诚的关心他们，从而在公众生活中能与人和谐

    相处。

    教学过程

    教学环节教学活动

    同学们，做大家的“开心果”可不是一件容易的事，生活中我们

    激情导入会遇到很多不同的

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