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幼儿园优秀教师个人事迹材料10篇

幼儿园优秀老师个人事迹篇1

她是一名一般而又平凡的幼儿老师，她用自己的坚守在幼教岗位工作已有十五个春秋。十五年来的悄悄耕耘与辛勤付出，其中交织着欢乐、泪水与感动，把“人民老师”的这份责任记在心里，落实到行动上。她就是米山镇中心幼儿园级部教研组长、中二班的班主任宋红梅老师。

多年来，她始终保持一颗喜爱幼教事业的诚意，踏踏实实地立足于本职工作，爱岗乐业。她以幼儿为本、关爱幼儿，努力做潜心育人的好老师！区域活动中，她是孩子们的好玩伴，在与材料的互动中探究神秘；户外嬉戏中，她和孩子们一起欢乐嬉戏，享受阳光的沐浴；自主取餐中，她关注孩子的就餐习惯和饮食状况，陪伴孩子们共享美妙食光；自由活动中，孩子们喜爱和她说静静话，喜爱和她共享自己的小隐秘……她用爱的目光捕获孩子身上的闪光点，专心记录属于孩子们的故事，并准时共享给家长伴侣，让他们了解孩子在园一日活动状况，共同共享孩子们的成长和进步。她用爱与才智陪伴孩子们健康成长，成为孩子们喜爱的大伴侣。

一日活动中，她仔细钻研教材，专心设计活动，让孩子们在嬉戏中获得学问和阅历；她结合主题教育及季节变化，创设温馨、和谐的教育环境；她重视习惯养成教育，在潜移默化中引导幼儿遵守规章；捕获生活中的每一个细节，随机对孩子进行正面引导，教育幼儿诚恳做人、诚信做事；不仅如此，她创设诚信的班级环境，张贴与诚信相关的名人故事，让幼儿说诚信、扬诚信，真实感受到诚信就在身边，在幼儿心中埋下诚信的种子。对于不爱吃蔬菜的小伴侣，她急躁讲解蔬菜的养分价值，教育孩子不挑食、不偏食；对于胆小的孩子，她赐予充分的信任和鼓舞，关心他们建立自信念……她公平对待每一名幼儿，因材施教，寓教于乐，将自身责任时刻牢记在心。

她以园为家，凡事以幼儿园为先，把幼儿园的事情当做自己家的事情来做；对于新老师，她毫无保留地传授自己的工作阅历，指导其科学、合理地组织一日活动并在生活中予以关怀和关心。当同事遇到困难，她总会主动伸出援手；对于领导支配的工作，她总能开心接受并尽量高效完成……她还特别注意家园共育，通过多种形式和家进步行沟通和沟通。例如利用每天晨晚间接待，对孩子在幼儿园中的表现与闪光点与家进步行准时沟通沟通，针对孩子存在的问题也能用家长可以接受的态度说明；和家长们争论科学的育儿观、正确的价值观。正是通过这种引导，班级中始终都是正向乐观的氛围。

在幼儿教育的渐渐长路上，她始终秉持勤思善学的态度，不断前进，争取成为更优秀的幼儿老师。宋老师用自己的“诚”、自己的“信”、自己的爱，在平凡的教育岗位上耕耘着、探究着、追求着……

幼儿园优秀老师个人事迹篇2

洪__，2022年2月招教安排到__幼儿园工作。工作以来，作为一名一般的一线老师，靠着对幼教事业的喜爱，把自己的青春、愿望和理想全部倾注在幼儿教育中，用自己的实际行动赢得了孩子的宠爱、家长的信任。

一、满怀激情，爱岗敬业

“喜爱自己的工作，犹如喜爱自己的生命”。靠着这种对教育的赤诚之心和剧烈的责任感，她在平凡的工作中永久保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她始终把孩子成长当做大事，用行动践行幼儿老师爱心、急躁、细心，无私奉献、爱岗敬业更是诠释了她的工作状态。2022年6月，作为大班教研组长的她，在怀有身孕的状况下，接到园里支配的任务——指导大班幼儿参与“曹灿杯”诗歌朗诵竞赛。这次活动对于当时的她来说是一种挑战，园领导也考虑她身体的状况，同时还配有两名年轻老师，可她从节目编排，到幼儿每句台词，每个动作，每个表情、时间节点等都做到了精益求精，一边给年轻老师指导，一边亲力亲为的前去示范，好像忘了自己的特别状况。竞赛那天由于天气酷热，导致全身消失过敏现象，但为了给孩子加油、鼓劲，坚持陪孩子竞赛结束才去医院，功夫不负有心人，诗朗诵《我的爸爸》取得金台区其次名的好成果。

作为一线老师的她对于孩子的生活等各个方面照看的细致入微，曾经是小姑娘的她和孩子们打成一片，成了孩子们的知心“姐姐”，当了妈妈后对孩子更多了一些母爱的关怀，对家长一些行为也可以理解了，与家长沟通、家园共育工作成果凸显，赢得了家长地认可和倾力支持。她对孩子的爱一点一滴渗透在平凡的工作中，这份职业的坚守深深感染着身边的每一个人。

怎样让自己的一天工作都有条有理，是她常常思索的问题，正由于长期的思索和不断的学习，使她养成了在每天工作结束后养成回头望的好习惯，每天下班后她都会对当天工作进行认真的梳理，回忆今日都做了些什么，反思有什么事情没有做好，考虑有没有为明天的工作做好预备等。直到现在她都坚持每天早上提前到岗对一天的工作在便签上做一梳理，每天下班，还会对个别有特别状况的幼儿进行电话家访，用自己的专业学问赢得家长的