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六（2）、六（2）我爱你！

荻垛中心小学六（2）班主题班会

各位老师、各位同学，还有几个月我们就要毕业了，今天我们六（2）班全体同学欢聚一堂，在我们的教室里，举行一次以“六（2）、六（2）我爱你！”为主题的班会。让我们以热烈的掌声，有请我们今天的活动小主持人 和

闪亮登场。（学生鼓掌）主持人登场。

甲：大家好，我是“六（2）、六（2）我爱你！”的活动主持人 ，但愿我们这次活动能圆满成功。

乙：我是“六（2）、六（2）我爱你！”的活动主持人 。但愿我们这次

活动，能给同学们留下永不磨灭的印象。甲：再过一段时间，我们就要小学毕业啦！乙：毕业，意味着我们不再是小学生了。

甲：毕业，意味着我们就要挥手告别母校、告别老师和朝夕相处的同学了。乙：毕业，意味着我们生命的小船即将满载理想和希望再次起航。

甲：为了让同学们能够永远记住我们这个大集体，我们六（2）班的同学在有关老师的帮助下，设计了一些精彩的节目，来表达我们对这个大集体的热爱。

乙：让我们一起喊出我们今天班会的主题。

甲：（同学们齐）六（2）、六（2）我爱你！就像老鼠爱大米！噎 （掌声）

乙：我们现在是朋友，将来我们还是朋友。同学情、朋友情、师生情我们永远不会忘记。

甲：让我们同学之间永远是朋友。

乙：首先请欣赏由 和 等几位同学带来的一首歌《朋友》。放音乐，学生演唱。（掌声）

甲：谢谢 等几位同学的精彩演唱。同学们还记得小时候，老师经常给我

们讲的《蜗牛与黄鹂鸟》的故事吗？蜗牛的坚持不懈，赢得了黄鹂鸟的赞扬。

乙：下面请欣赏由 等同学给我们带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。放音乐，学生表演。（掌声）

甲：谢谢他们的精彩表演，小学生涯是难忘的，同学们都想把自己最亮丽的表

乙：请欣赏和带给我们幽默搞笑的相声小段 《吹牛》甲：谢谢和的精彩表演。同学六年载，我们由一个朦胧孩童变成现留下来，将来我们毕业了

乙：请欣赏

和

带给我们幽默搞笑的相声小段 《吹牛》

甲：谢谢

和

的精彩表演。同学六年载，我们由一个朦胧孩童变成

青春靓丽的少年。

乙：一群女孩为了展示她们的风采，她们根据一首歌曲的旋律自编自导了一段舞蹈。

甲：请欣赏 等给我们带来的靓丽舞蹈《路灯下的小姑娘》

放音乐，学生表演。（掌声）

乙：谢谢她们的精彩表演，让我们永远记住这些“路灯下的小姑娘”。把掌声再次送给她们。

甲：六（2）班的老师、同学，我们会永远记住你们的。我们的祖国在富强，我们的学校在发展，我们的同学在进步，我们的明天会更好。

乙：请欣赏由 等同学带来的一首歌《明天会更好》放音乐，学生表演。（掌声）

甲：我班是一个坚强的团体，老师对我们无微不至地关怀，我们生活在这样的一个集体中感到自豪。

乙：可是你们还记得这样一件事吗？请欣赏 等几位同学给我们带来的小品《装病》。

（掌声）

甲：小品给我们带来了许多的回忆，也给我们带来了许多思考。

乙：我们即将毕业，其实，我们六(2)班还有好多小能人，他们的才艺表演也是我们六（2）班的骄傲。

甲：下面请欣赏由 和 等几位同学为我们带来的青春靓丽的舞蹈

《nobody》。 （大家鼓掌）。

放音乐，学生表演。

乙：（再次鼓掌）这，散发着青春，充满活力的靓丽舞蹈是如此的精彩，让人赏心悦目。

甲：这些同学表演的舞蹈，花费了老师和同学们多少的心血，让我们再次将掌声送给他们。

乙：还有很多同学想表演，由于时间的关系，希望同学们在毕业典礼上有更好的展示。

甲：下面请班主任讲话。（掌声）

班主任：同学们，我们这次主题班会是“六（2）、六（2）我爱你！”是同学的心声，也是各科老师的心里话。今天你们的表现太棒了，自编自导的舞蹈给老师们留下了很深的印象。希望你们的将来会越来越美好！谢谢你们！（掌声）

乙：六（2）、六（2）我爱你！让我们永远记住今天，记住今天的美好时光。甲：最后让我们一起欣赏由等同学带来的美妙的旋律《难忘今宵》。

放音乐

乙：各位老师，各位同学，六（2）班“六（2）、六（2）我爱你！”主题班会到此结束。

甲、乙：谢谢各位老师的光临！再见！

王宝桂

2013.5