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《认识身边的树》教案.docx

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    《认识身边的树》教案

    《认识身边的树》教案（2篇）

    《认识身边的树》教案篇1

    活动目标：

    1、学习用从整体到局部的方法有顺序地观察树木。

    2、运用各种感官感知树木的外形特征，比较异同。

    活动准备：

    教学挂图。

    活动过程：

    一、带领幼儿到户外，让幼儿运用各种感官感知树木的特点。

    教师：你有好朋友吗？我们今天要认识一位好朋友，你们知道它叫什么名字吗？

    二、引导幼儿从整体到局部观察一种树。

    1、这棵树长得什么模样？看起来怎样？它由哪几部分组成？

    2、教师提要求：请你仔细看看、摸摸、

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