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班主任工作的要与不要

第一篇：班主任工作的要与不要请不要吝啬你的表扬-班主任工作反思

请不要吝啬你的表扬

人大多喜欢被赞美、被表扬的，班主任做学生工作时，如果能用好对学生的表扬，会起到意想不到的教育效果，所以，班主任不要吝啬你的表扬，它只是你口中的几句溢美之词，但是，对学生来说，可能就是他们前进时的动力，迷茫时的清醒剂，失落时的兴奋剂，会让他们重新点燃热情的火把，勇敢前行。

玉营同学是班里的纪律委员，还兼任女生寝室长，但在前一段的工作中有些懈怠，工作热情不高，学习也有点儿滑坡，我提醒过她，但她改变的效果不是很明显。在一次学校的卫生大检查中，玉营负责的女生寝室整理得很好，窗明几净，床铺整齐，关键是寝室文化建设得好，很多老师看了后，赞不绝口。我抓住这个时机，在班里表扬了玉营，说她认真负责，心思细腻，寝室文化建设得特棒。在我的表扬后，玉营有了明显的改变，学习用心了，班级纪律也上心了，我当然更开心了。

安静和龙珍同学是班里的卫生委员，她们在班级卫生方面做了很多工作，在她们的努力下，班里多次荣获了学校的卫生流动红旗，看到这面旗在我们班门口迎风飘扬，我觉得应该好好表扬下这两名功臣。学校没发奖状，我们班里发，我给她们两人一人发了一张奖状，贴在了班里的光荣榜里，两个人听到我的表扬的时候，我看出她们内心的快乐。在此后的工作中，她们干得更出色了。

在平时学生回答问题时，我会特意叫一些平时不爱表现自己的同学，锻炼他们的参与能力和表现能力，让他们克服自己心里上的一些障碍，乐于和大家交流、分享自己的观点和看法，当他们有进步或精彩之处时，我会不失时机地表扬他们，期望这份鼓励能让他们做得更好。(班主任工作反思)我的努力是有效果的，成绩优秀但不爱讲话的增坤同学，居然成功地做了一次我们班主题班会的主持人;原来羞涩不爱表现的艺伟同学，也成功地登上讲台讲题了。

今后，我更要善用表扬，多用表扬，好孩子有时真的是夸出来的。做老师的，特别是做班主任工作的老师，我们不要吝啬自己的表扬，该夸学生的时候，就大声地告诉他们吧!

第二篇：加强基层党建工作要与中心工作相结合围绕中心抓党建抓好党建促工作

机关党建是党建工作的重要组成部分，在整个党建工作中起着事关全局、举足轻重的作用。加强机关党建工作，是新形势下推进党的建设的一项战略性任务，是开展机关建设的核心工作，也是新时期各级机关不断提高构建社会主义和谐社会能力的要求。几年来，我委紧紧围绕县委工作中心，坚持发挥党员先进性，争创五好党支部，促进工作上水平的指导思想，深入开展创建学习型机关、创建和谐机关活动，丰富党建活动载体，抓好党建工作落实，党支部的凝聚力和战斗力明显增强，工作机制和各项制度进一步健全完善，党组织的核心作用充分发挥，推动了各项业务工作的顺利开展，圆满完成了各项中心工作任务。

一、提高认识，把党建工作摆上重要位置。加强机关党建工作是增强机关党组织凝聚力、战斗力的需要，健全的机关党组织可以保证党的各项路线方针政策在机关的贯彻执行，保证机关工作的正确方向。同时，机关党的工作好坏直接影响到党在人民群众中的威信。为此，我委高度重视机关党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，为推动机关文明建设提供坚强的组织保证。在机关党建工作中强化组织领导，明确党建目标，成立了以委

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书记为组长和党委副书记委副组长的党建工作领导小组，建立健全了工作机构;明确党建工作指导思想，制订了党建工作目标计划;落实党建工作责任制，签订了目标责任书，做到党建工作有计划、有安排、有检查、有评比。

二、加强学习，提升党员干部的整体素质。几年来，我委高度重视利用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等马克思主义中国化的最新成果去武装机关党员干部的头脑，深入扎实地开展创建学习型机关活动。同时，坚持不懈地抓好周

二、周四政治理论学习，做到风雨无阻、雷打不散，突出重点、务求实效。一是围绕中心抓重点，精心编制学习计划。在每年初制订出全年的学习计划和重点，对全年的政治理论学习作通盘考虑，保证政治理论学习的完整性和连续性，对每月的学习内容要作具体安排，分步细化实施。二是结合实际求创新，不断改进学习方法。针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员情况，提出不同要求，采取不同方式，有针对性地开展学习培训，采取专题辅导、形式报告、电化教学、座谈交流、短期培训、参观交流等方式，尽可能开展多种多样的开放式教育，务求取得实际效果。三是有的放矢树典型，经常进行宣传教育。注重挖掘和树立身边的先进典型，用身边的人和事教育党员干部。利用重大典型案例及本地区发生的违法违纪案件进行警示教育。通过学习教育，

使党员干部政治理论水平明显提高，综合素质明显增强，对机关党建工作的重要意义有了深刻认识，从而更好的发挥共产党员的先进性，身体力行地宣传三