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2024年四川省广元市苍溪县九年级二模语文试题
说明:1.全卷满150分,考试时间120分钟。
2.本试卷共三个大题25个小题。
一、积累·运用(18分)
(一)(每小题3分,共12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①文明繁盛与人类进步,离不开文明的交流与互鉴。
②巴蜀自古就是民族迁(xǐ)流动的(huì)聚之地、文化交互影响的荟萃之所。巴蜀文化在初创时期
的历史性传播和推动,推进了西南文化发展,呈现出交流交融、文明互鉴的特点,巴蜀文化因此北与中原
文化交流,西北与秦陇文化交融,东南与楚文化交往,向南影响滇黔文化。
③巴蜀地区虽然为山川阻(gé)而交通不便,但随着蜀道、南方丝绸之路、茶马古道等重要的交通线
路的开通,先民借此突破了闭塞的自然环境,与外界联系广泛。战国时期秦将司马错等人统一巴蜀,(xiū)
缮蜀道提升了蜀秦交通,出现了“栈道千里,无所不通”的交通繁盛状态。在“尔来四万八千岁,不与秦
塞通人烟”文学语言夸张描写的背后,是各方民众在蜀道络绎不绝的史实;在四方交往(m)切的背后,是
司马错入蜀之后关中、中原为代表的黄河文明与巴蜀一地长江文明交流交往交融的本质,这推进了西南民
族地区(nà)入祖国大家庭,推动了中华文明多元一体的形成。
④习近平总书记提出了“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”。不同文明平等交流、互学互鉴,将
为人类破解时代难题、实现共同发展提供强大的精神指引。传承好交流交融、文明互鉴这一历史经验,巴
蜀地区才能够更好且继续地传承发展中华优秀传统文化。
(选自王川《彰显新时代建设中华民族现代文明的巴蜀文化力量》,有删改)
1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
(1)迁_________(xǐ)(2)(huì)__________聚(3)阻_________(gé)
(4)(xiū)_______缮(5)(mì)_________切(6)(nà)_________入
2.给文中加点字选择正确的读音。
(1)繁(A.fánB.fǎn)(2)融(A.róngB.rón)(3)黔(A.jīnB.qián)
(4)塞(A.sāiB.sè)(5)栈(A.jiànB.zhàn)(6)络(A.luòB.nuò)
3.依据文段,文中画横线的句子修改最恰当的一项是()
A.传承好交流交融、文明互鉴这一历史经验,巴蜀地区才能够继续且更好地传承发展中华优秀传统文
化。
B.传承好文明互鉴、交流交融这一历史经验,巴蜀地区才能够更好且继续地传承发展中华优秀传统文
化。
C.传承好交流交融、文明互鉴这一历史经验,巴蜀地区才能够继续且更好地发展传承中华优秀传统文
化。
D.传承好文明互鉴、交流交融这一历史经验,巴蜀地区才能够更好且继续地发展传承中华优秀传统文
化。
4.下列说法不正确的一项是()
A.“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁,连续不断。
B.文中画波浪线的句子是一个并列复句。
C.“文明繁盛”“交流交融”“蜀秦交通”分别是主谓短语、并列短语、偏正短语。
D.“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟”出自李白的《蜀道难》,李白诗歌风格沉郁顿挫,雄浑奔放,想
象丰富,意境开阔。
1.①.②.③.④.⑤.⑥.
【答案】徙汇隔修密纳
2.1A2A3B4B5B6A3.A4.D
()()()()()()
【解析】
1
【题详解】
本题考查字形。
xǐ
(1)迁徙():迁移;
huì
(2)汇聚():聚集在一起;
gé
(3)阻隔():两地之间不能相通或不易来往;
xiū
(4)修缮():修理;
mì
(5)密切():彼此间关系亲近;
nà
(6)纳入():放进、归入。
2
【
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