幼儿园小班安全教案《十只小猫》.pptxVIP

幼儿园小班安全教案《十只小猫》汇报人：2024-01-19

课程介绍与目标安全知识普及故事情节分析与角色扮演安全游戏设计与实施家庭安全教育延伸总结回顾与展望未来contents目录

01课程介绍与目标

对于幼儿园小班的孩子来说，安全教育至关重要。通过生动有趣的故事，可以让孩子们更好地理解和记住安全知识。这是一个关于十只小猫历险的故事，通过小猫们的经历，向孩子们传授安全知识。教案背景《十只小猫》故事概述安全教育重要性

让孩子们了解基本的安全知识，如防火、防溺水、交通安全等。知识目标能力目标情感目标培养孩子们的安全意识，提高他们的自我保护能力。通过故事，让孩子们感受到安全的重要性，培养他们的安全责任感。030201教学目标

通过讲述《十只小猫》的故事，将安全知识融入其中，包括防火、防溺水、交通安全等方面的内容。教学内容采用讲述、问答、角色扮演等多种教学方法，引导孩子们积极参与，让他们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。教学方法教学内容与方法

02安全知识普及

教育幼儿不玩火，认识火警电话119，知道火灾发生时的正确逃生方法。防火意识教育幼儿不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等，不用湿手触摸电器。防触电教育幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍，认识交通标志和信号。交通安全日常生活中安全常识

教育幼儿在参加校园活动时，注意自身安全，不乱跑、乱撞，避免发生意外。活动安全教育幼儿在玩玩具时，注意玩具的完好性和安全性，不玩破损或存在安全隐患的玩具。玩具安全教育幼儿养成良好的饮食习惯，不吃过期或变质的食品，饭前便后要洗手。饮食安全校园内安全注意事项

危险情况下自救方法地震自救教育幼儿在地震发生时，寻找坚固的桌子、柱子等遮蔽物，保护头部，等待救援。火灾自救教育幼儿在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生，不乘坐电梯。溺水自救教育幼儿在溺水时，保持冷静，采取仰面漂浮等自救措施，等待救援。

03故事情节分析与角色扮演

故事背景在一个阳光明媚的日子里，十只可爱的小猫在森林里玩耍。他们遇到了各种各样的危险，但通过团结合作和遵守安全规则，最终都化险为夷。角色介绍故事中有十只性格各异的小猫，每只小猫都有自己的特点和本领。比如，有的小猫擅长爬树，有的小猫善于奔跑，还有的小猫特别机警，总是能提前发现危险。《十只小猫》故事梗概及角色介绍

活动准备为孩子们准备好小猫的头饰、尾巴、爪子等道具，以及森林、河流等场景布置。活动目标通过角色扮演，让孩子们了解故事中的情节和角色，培养他们的表演能力和安全意识。活动流程首先，老师向孩子们介绍故事情节和角色特点；然后，分组进行角色扮演，每组选择一个场景进行表演；最后，全班一起分享和交流表演经验。角色扮演活动安排和准备

遵守安全规则01通过扮演小猫的角色，孩子们了解到在玩耍时要遵守安全规则，如不私自离开集体、不乱跑乱闯等。团结合作02在角色扮演中，孩子们体会到团结合作的重要性。当遇到危险时，只有大家齐心协力才能共同度过难关。观察与判断03通过扮演机警的小猫角色，孩子们学会了观察和判断周围环境是否存在潜在的危险。这有助于他们在日常生活中提高警惕性，避免意外事故的发生。孩子们在角色扮演中体验到的安全意识

04安全游戏设计与实施

角色扮演游戏。游戏类型孩子们分别扮演小猫和猫妈妈，通过模拟小猫们一天的活动，让孩子们了解安全知识。游戏规则培养孩子们的安全意识，学会在危险情况下保护自己。游戏目标游戏类型选择及规则制定

小猫们在家里玩耍。猫妈妈提醒小猫们注意家具的边角，避免磕碰受伤。同时，教育小猫们不乱爬高处，防止跌落。场景一小猫们外出游玩。猫妈妈教导小猫们遵守交通规则，不随意穿越马路。遇到陌生人时，要保持警惕，不轻易相信陌生人的话。场景二小猫们遇到危险情况。猫妈妈示范如何拨打紧急电话，教育小猫们在遇到火灾、溺水等紧急情况时，要冷静应对，寻求帮助。场景三游戏过程中培养孩子们的安全意识

成果展示在游戏结束后，让孩子们分享自己在游戏中的体验和收获。通过孩子们的分享，了解他们对安全知识的掌握情况。经验分享鼓励孩子们将游戏中的安全知识应用到日常生活中，与家人和朋友分享自己的安全经验。同时，引导孩子们关注身边的安全隐患，提出改进建议。教育反思根据孩子们在游戏中的表现和反馈，对教案进行反思和改进。针对孩子们在安全意识方面的薄弱环节，加强相关教育内容的设计和实施。游戏成果展示和分享

05家庭安全教育延伸

弥补学校安全教育的不足学校安全教育虽然重要，但时间有限，家长可以在家中进行更具体、更贴近生活的安全教育。促进亲子关系通过与孩子一起学习和讨论安全问题，家长可以加强与孩子的沟通和互动，增进亲子关系。增强孩子的安全意识家长是孩子的第一任教师，他们的言传身教对孩子的安全意识形成至关重要。家长参与孩子安全教育的重要性

家长如何在家中进行安全教育指导家长可以在日常