粤教版二年级全册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事》课件.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。劳动故事粤教版劳技二年级上册教学目标01劳动观念：树立热爱劳动的观念，增强环保意识。02劳动能力：从劳动故事中学习做法与经验，锻炼动手动脑能力。03劳动习惯和品质：养成在劳动中去发现问题、解决问题，思考问题的生活习惯，从劳动故事中学习陈思颖独特创新的品质。04劳动精神：在进行手工制作的过程中,感受和激发变废为宝的创意和乐趣，培养独立创新的精神。新知导入同学们，你认识陈思颖吗？她是一位怎样的纸艺艺术家？今天，我们就一起走近劳动故事《“纸做的艺术家”——陈粉丸》从中寻找答案吧！新知讲解说一说，陈思颖有着怎样的兴趣和爱好？陈思颖从小就喜欢一个人拿着画笔把家里的墙画满，妈妈便将她送到了少年宫学画。后来，她考上了广州美术学院的版画系书籍装帧专业,成为一名艺术生。大二的时候，她选修了一门名为“制作手工书”，从此爱上手工制作。劳动故事新知讲解

哪些事情触动她的创作灵感？有一段时间，她以每周一本的速度来做手工书，用书“记录每天晚上的感觉”。生活中的任何事物都能够成为她作品的主角:妈妈种的花儿,大自然中的鸟儿，路边的植物,好朋友的故事等等。热爱观察的她,时时刻刻都能发现生活中的新大陆。新知讲解

从陈思颖身上我们感受了什么？感受到对生活的观察和热爱；敢于尝试和创新创造；作品个人风格强烈，精致而独特。新知讲解展示区你制作的小礼盒是什么样子的呢？在班上举办一场小礼盒展示会,分享给同学们吧,也看看别人的小礼盒是不是更加吸引人。我制作的小礼盒认真制作小礼盒的我新知讲解交流区困难与解决你在设计制作小礼盒的过程中，遇到了哪些困难呢？你是怎样解决的呢？和老师、同学们交流讨论一下，看看是否有更好的解决方案。遇到的困难：我想做个特别的小礼盒，装上妈妈喜欢的发卡作为生日礼物，可是不知道怎样设计更能表达我的心意。我的解决方案：妈妈的名字叫“爱葵”，于是我的小礼盒上画满了漂亮的向日葵，妈妈收到我的小礼盒可开心了。新知讲解

遇到的困难：因为妈妈是老师。我想在礼盒上表达出对老师的尊敬与爱戴，又能体现女儿的一片赤诚，可是不知怎样在礼盒上表达。我的解决方案：我用绿色的纸，剪出一棵小树，一旁画上园丁在浇水，又画上一颗赤诚的心，最后系上蝴蝶结，妈妈收到了特别开心！新知讲解你最喜欢班级里哪个同学做的小礼盒？为什么呢？写下他制作的小礼盒的优点和值得你学习的地方。身边小榜样我最喜欢李雷的小礼盒的做法,因为：他把过时的画报和用过的红包剪成各种花朵与小动物来做装饰。新知讲解身边小榜样李雷有许多值得我学习的优点：变废为宝，既环保又有创意，很值得我学习。新知讲解身边小榜样我最喜欢王慧的小礼盒的做法,因为：因为在她制作的礼盒上，用彩纸剪出一朵美丽的花朵，系上两个小铃铛，拿起礼盒就能听到叮叮当当悦耳的声音。新知讲解身边小榜样王慧有许多值得我学习的优点：她的设计既环保又有创意，值得我学习。新知讲解评价区制作可爱的小礼盒任务终于顺利完成啦。你在这次的劳动过程中表现如何呢？请按照下面列出的内容做个评价吧。如果做得不够好，记得要努力改进。表3评价表评价内容自评同学评教师评材料准备齐全☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆学会用纸巾筒制作小礼盒☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能制作出有创意、造型美观的小礼物☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能在制作小礼盒的过程中感受到特色手工劳动带来的乐趣☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆*