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《风车》教学设计
《风车》教学设计（14篇）
《风车》教学设计篇1
好玩的风车
一、活动名称：好玩的风车
二、活动由来：班上的一个小朋友把在家里制作的风车带到了幼儿园，在户外活动时这个能转起来的玩具吸引了孩子们，户外活动后，孩子们都要制作风车，并且还提议要进行风车比赛，为了满足孩子们的需要，同时我考虑到利用这个教育契机来挖掘更大的教育价值，让幼儿在制作风车、玩风车的过程中来进行探索，于是我们就开展了这个活动。
三、活动目标：
1.引导幼儿探索、发现风车转得快的原因。
2.鼓励幼儿在集体面前积极地发表自己的想法。
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