六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷一套附答案（精选题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下哪一句是关于反思的名言警句？〔??〕

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

2.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是〔??〕。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

3.以下不属于侵犯公民人格尊严的是〔??〕。

A.侮辱

B.诽谤

C.殴打

D.诬告

4.以下不是尊重自己的表现的是〔??〕。

A.维护自己的形象

B.爱惜自己的名誉

C.盲目自我贬低

D.信守自己的承诺

5.以下哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心〔??〕。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷，旁观者清

C.君子动口不动手

6.属于尊重他人表现的有〔??〕。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去〞

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

二.填空题(共6题，共30分)

1.宽容是一种〔???〕的态度，能够释放压力，改善人体〔???〕，促进人体健康。

2.尊重他人不单表现在〔???〕上，更应该落实在〔???〕上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是〔???〕的表达。

3.反思，一开始也许有〔???〕，一旦形成〔???〕，做起来就非常〔???〕了。

4.适度维护自己应做到：不过分〔?????〕，保持情绪稳定；〔?????〕，既相信自己的能力，也能认识到〔?????〕；〔?????〕他人意见，分析问题时对事不对人。

5.中华人民共和国公民的〔???〕不受侵犯。

6.反思的〔???〕很重要，反思的〔???〕更应该记录下来，以便提醒自己。

三.判断题(共6题，共12分)

1.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回忆、分析和总结过去。〔??〕

2.宽容的人更容易在社会上立足。〔??〕

3.在生活中，那些穿着破旧的人不值得我们尊重。〔??〕

4.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。〔??〕

5.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很快乐。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。〔??〕

6.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙〞。〔??〕

四.简答题(共6题，共37分)

1.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？

2.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。

3.反思的作用。

4.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？

5.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?

6.什么是反思？

五.材料题(共2题，共16分)

1.情境一：刘青在学校有点淘气，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学抱歉，并在全班作检讨。

情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。

〔1〕班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？

〔2〕六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？

2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！〞这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！

我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？

六.综合题(共2题，共8分)

1.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是反思自己:

竞选班长失败了，我很难过，也从中〔??〕。

五年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现〔??〕。

去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了〔??〕。

上美术课时，我发现自己忘带美术工具了，这已经是第三次了，我应该〔??〕。

2.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。〞请谈谈你对这句话的理解。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.善待他人；微循环

2.话语；行动；尊重他人

3.难度；习惯；自然

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