二年级上册数学单元测试2平行四边形的初步认识苏教版.docx

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二年级上册数学单元测试-2平.行四边形的初步认识

一、单选题

A.B.C.下面图形中，为平行四边形图形的

A.

B.

C.

平行四边形有两个锐角，两个（ ）。

A.钝角 B.直角 C.锐角3.平行四边形的高有( )

4.用4根硬纸条做成一个长方形，用手按下图方法拉动它，可以把它拉成一个（ ）A.1条 B.4

4.用4根硬纸条做成一个长方形，用手按下图方法拉动它，可以把它拉成一个（ ）

A.正方形 B.长方形 C.平行四边形

用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（ ）

A.(10＋8)÷2 B.8×4－20 C.8×2－10 D.8×4÷2

木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）

A.三角形的稳定性 B.平行四边形容易变形的特性7.下列图形中，最容易变形的图形是（ ）。

A.长方形 B.平行四边形 C.梯形

二、判断题

平行四边形的对边相等。对角不相等

判断对错．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形．

11.看图判断，下面说法的对错．在平行四边形中，判断下面的说法是否正确

11.看图判断，下面说法的对错．

在平行四边形中，

AB平行于DC．

AD和BC平行．

AB和BC不垂直．

判断对错把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．

三、填空题

直。如果∠1=40°，那么∠2= ，∠3= 。下图中，ABCD是平行四边形，线段

直。如果∠1=40°，那么∠2= ，∠3= 。

14.请从下列图形中找出平行四边形．15.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(

14.请从下列图形中找出平行四边形．

15.找出下面三角形的底边和与底边对应的高．(单位：厘米)

底 高

一个正方形的周长是8.8米，面积是 平方厘米。

平行四边形具有 变形的特性。

平行四边形的一个角是60°，那么它的对角是 °。

20.这是一个平行四边形，它的周长是 cm

20.这是一个平行四边形，它的周长是 cm．

21.数一数。

21.数一数。

个平行四边形。

23.看图回答图

23.看图回答

图1和图2是两个平行四边

形，请你用尺和三角板量一量它们对边的位置关系有什么特点，根据你的发现，给平行四边形下一个定义．再用直尺量一量每个平行四边形对边的长度有什么特点，根据你的发现，写出平行四边形的特征．

数一数一共有多少个平行四边形？

五、作图题

26.画出一个平行四边形；

26.画出一个平行四边形；

六、应用题

27.已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？

答案解析部分

一、单选题

【答案】B

【答案】A

【答案】C

【答案】C

【答案】C

【答案】A

【答案】B

二、判断题

【答案】错误

【答案】错误

【答案】错误

11.【答案】（1）1（2）1（3）1

12.【答案】正确三、填空题

13.【答案】平行；EF；BF；40°；140°

【答案】B，D，E，G

【答案】7厘米；8厘米

16.【答案】48400

【答案】容易

【答案】60

【答案】高

【答案】11

【答案】6

四、解答题

22.【答案】4,6,7,10

【答案】两组对边互相平行的四边形是平行四边形，平行四边形的特征是：两组对边分别平行且相等，对角相等.

【答案】18

25.【答案】

25.【答案】解：如图：

26.【答案】

26.【答案】解：如图：

27.【答案】解：38÷2-10=19-10=9(厘米)答：与它相邻的一条边长是9厘米.