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§用样本的频率分布估计总体分布（说课稿）

第1课时

一、说教材分析

1、教学内容：

（1）课题：用样本的频率分布估计总体分布。

（2）本节内容在高中数学人教A版必修3的节，共2课时完成，本节是第1课时。

2、课标要求：

通过实例体会分布的意义和作用，在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图和茎叶图，体会它们各自的特点。

3、教材的地位、作用：

本节教材在高中统计学占有很重要的地位，因为它与前面所学习的抽样方法（简单随机抽样、系统抽样及分层抽样）都有密切的联系，而且其本身就是利用样本估计总体分布一个重要的方法；同时又是后面将要学习的用样本的数字特征估计总体数字