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人教版七年级道德与法治上册第一单元学习任务单
课题中学序曲(第一课时)
学习目标
(1)通过探究与分享,感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味。
(2)通过探究与分享,感受成长的连续性,体会不同人生阶段的价值和意义,树立对中
学生活的信心。
(3)通过探究与分享,了解中学时的独特价值和意义,懂得中学生活对个人成长的重
要意义。
课前学习任务
建议预习教材第一课第一框《中学序曲》
课上学习任务
【学习任务一】请选择一个词描绘中学生活初感受并说明选择的理由。
【学习任务二】“钱学森的中学生活”阅读感悟:这则材料说明了么?给你哪些启
示?
课题中学序曲(第二课时)
学习目标
(1)通过探究与分享,珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。
(2)通过探究与分享,知道中学生活意味着新的机遇和挑战,理解珍视当下做最好的自
己的意义,增强做最好的自己的人生信念。
课前学习任务
建议预习教材第一课第一框《中学序曲》
课上学习任务
【学习任务一】
根据个人实际情况,完成下列表格。
我小学时期的遗憾我初中时期的打算
在学习
生活中
在人际
交往中
在课余
生活中
【学习任务二】
请结自己的实际情况,写下初中阶段自己想完成的几件事。
与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年完成的事情。
请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?
课题少年有梦1
学习目标
1.感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度,勇于编织人生梦想;认同个人梦想与中国
梦紧密相连。
2.阅读相关案例,并且能从中提取有效信息,完成相应问题,从而引导学生感受梦想与个
人目标、时脉搏紧密相连。
3.知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,能说出梦想的意义。
课前学习任务
预习课本第8页到第10页的内容
课上学习任务
【学习任务一】
思考自己在不同年龄阶段的梦想,尽可能多地完成句子“梦想就像_______,_______我们
_______。”结自己实际谈谈对梦想的认识。
【学习任务二】
欣赏诗歌,感受青春的力量,激发追求梦想的情怀。
【学习任务三】
阅读瑞恩的故事这一案例,回答相关问题,并且搜集类似的同龄人的事例,提炼梦想的意
义。
【学习任务四】
阅中国梦实现过程中,各领域建设者的努力和成绩,感悟个人梦想与中国梦密不可分。
【学习任务五】
结合框架图复述本课所学。
课题少年有梦2
学习目标
1.认识到梦想的实现离不开努力付出,懂得努力就有改变的道理。
2.认同中华民族是具有伟大梦想的民族,帮助学生早立志、立大志、立长志,并且知道如
何去努力,掌握追逐梦想、实现梦想的方法。
3.懂得制定计划的方法,并且根据自己的实际情况,按照计划去努力。
课前学习任务
预习课本第11页到第13页的内容。
提前查阅课本中出现的下列经典名句的含义以及出处。
1.“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御
也。”
2.“功崇惟志,业广惟勤。”
课上学习任务
【学习任务一】
辨析与澄清关于“梦想与现实”的观点,认识到梦想的实现离不开努力付出,懂得努力就有
改变的道理。
1.从小努力,经过长时
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