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百姓身边的好学校——记忠县三汇镇中心小学校

群山环抱,绿树遍野,芳草茵茵。美丽的忠县三汇镇中心小学历经了80余年的沧桑岁月,书写了教育促进社会发展的辉煌篇章。学校现有学生2100余名,共有39个教学班,在职教职工92人。学校设施设备齐全,功能配套完善,农家子弟在这里放飞希望的明天。

一、抓师德促师风,教师队伍作风硬

在采访中,该校领导告诉记者,师者,传道授业解惑也,故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。因此,他在工作中倡导陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神,着力强化师德师风教育,不断提高教师的职业修养,牢固树立为农村教育事业服务的意识,从而有效地推动学校各项工作全面开展。

一是创新开展党建工作。学校围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标要求,确立了爱岗敬业奉献,争当育人楷模这一主题,以开展创建lsquo;五好rsquo;支部,争当lsquo;标杆rsquo;教职工活动为载体,大力推行一点二测三公示;抓宣传发动,形成氛围;抓点评测评,注重实在;抓标杆工程,率先垂范。对学校领导、村小教职工、中心校教职工进行评优选模、年度考核、职称竞聘等。再就是紧紧围绕党的教育方针这一主线,形成浓厚的执教为乐的氛围。该校通过集中培训和个别学习,形成师德师风学习机制。印发了三汇小学教师从业十不准,规范教师的从教行为。成立了师德师风监督小组,设置师德师风投诉信箱,形成师德师风监督体系。开展师德标兵评比等系列活动,树立师德典范,形成激励机制。张贴公示治理三乱监督与设立有关师德师风民调电话。

二是注重培养优秀师资。学校积极鼓励教师参加各项培训,并保障到时间和经费两落实,思想水平和业务水平明显提高,教师重奉献,重敬业,在学生中树立了很好的表率,学校彰显出一片欣欣向荣的局面。

二、抓德育实效,探索育人新路

该校始终把立德作为德育工作的主旋律,坚持以道德行为规范教育为基础,以爱国主义教育为核心,以关爱教育为抓手,以日常行为规范化、系列化为目标,全方位开展德育工作。通过朝会、班队会、升旗仪式等形式,组织学生学习并践行《中小学生守则》,要求学生实现三管住,向讲文明礼貌看齐。倡导五有;做到五无;以此培养学生的自我约束能力、自我管理能力。同时,充分利用红领巾广播站、校园板报、学习园地,进行爱国主义、安全、心理健康、卫生等全方位教育。

与此同时,学校开展了丰富多彩的德育活动,寓教于活动之中。学校组织学生开展走上街头、义务清理卫生死角活动,开展唱响国歌、唱亮队歌歌咏比赛,美丽中国,我的中国梦演讲比赛,开展端午粽飘香六bull;一庆祝活动,四个一世界环境保护日主题活动,举行了少先大队部竞选活动、建队节庆祝活动、洗手日活动、师生共学六步洗手法、学校艺术节暨元旦文艺汇演等等活动,各班还组织开展了丰富多彩的主题教育活动,提升了精气神,收效明显。

三、抓教学常规,促进规范管理

学校领导班子清醒地认识到,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线,必须以教学为中心,加强管理,从常规教学抓起。

在教学工作中,以五步导学为模式,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、论文发表、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优、调动、轮岗的依据。在常规教学中,对教师规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评,由办公室下发督办通知书。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

为了提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野,学校坚持推行走出去、请进来的方法,加强教研教改,业务学习和经验交流。近年来,该校组织教师在市级培训10余人次,参加县观摩优质课10余人次,赴县参加儿基会培训近40人次,参加黄金三汇片区听课19人次,积极组织全体教师参加县教科所送课到校活动。学习的教师归校后做儿基会专题讲座6人次,做到了全员培训。学校SMILE项目在全县作了经验交流。

学校围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,新教师上过关课。该校经常组织进行语文组、数学组、艺体组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距,实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手。去年,由学校承担的中国教育学会十二五科研重点课题《加强学生人文素质培养的研究》的子课题已经结题。同时,还申报了两个新的课题《农村小学生课外阅读现状与应对策略研究》、《云课堂对学生学习兴趣影响的研究》。

近年来,三汇镇中心小学先后被评为关爱明天,