班主任工作交流主持词.docVIP

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班主任工作交流主持词

第一篇:班主任工作交流主持词班主任工作论坛主持词

全员育人导师论坛主持词

尊敬的各位领导,亲爱的导师们:大家上午好!

伴随着冬日的脚步,满载着分享的喜悦,我们在这里隆重举行全员育人导师论坛!,全员育人工作是学校日常工作的一个重要方面,全员育人导师论坛是全员育人导师专业成长的平台。我们期待,通过论坛来共享成功的经验,提高理论水平,共同探讨解决实践中遇到问题的方法;我们展望,通过论坛开创新的工作方法与策略,提升实践水平,分享全员育人的幸福和快乐!

今天,王晶晶老师、毕秀芳老师、孙希霞老师、管目荣老师、范存侠老师、郭珺老师依次闪亮登场,演绎不同学段全员育人导师工作的精彩。下面他们将把自己的育人感悟与大家共勉,掌声欢迎。

刚才6位全员育人导师深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴,从他们的体验和真实的案例中,我们感受到了全员育人的真情与智慧,同时也感受到了全员育人工作的艰辛。从这些朴实的语言中,让我们读懂了全员育人的困惑与思索、付出与收获。希望他们的经验能给我们以借鉴和启示,更希望今天论坛成为大家交流、探索的新起点,愿今后我们有越来越多的老师走上这个讲台,把自己全员育人工作中的所做、所得、所思、所惑,和大家一起探讨、展示和共享。

全员育人是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索;是一幅美丽的画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,全员育人之路我们会走的更扎实!

第二篇:班主任工作经验交流会主持词尊敬的各位领导、老师:大家好!

冰心老人说过:教师的现在,就是学生的将来,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进三爱教育的见证,爱岗敬业,爱生如子,爱校如家这一精神支柱,让我们七年级全体教师,尤其十四位班主任身上体现得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校三爱教育的最好诠释。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进三爱教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、请于景和老师发言。

感谢于景和老师的精彩发言。

陶行知先生说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓教学相长!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

2、下面请徐丙光老师发言。

感谢徐丙光老师的精彩发言。

他假如是我的孩子我假如是那个孩子这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是想在明天,做在今天的三爱教育与良知教育。

3、下面请王国民老师发言。

感谢王国民老师的精彩发言。

专制是基础,民主为核心。了解、爱心、魅力、活动、鼓励包含着班主任许许多多的付出。

4、下面请宋明珠老师发言。《爱生如子,真情感动,创建和谐班级》感谢宋明珠老师的精彩发言。

爱生为源,真情为线,和谐为果,凭着执着与辛勤换来学生的成长,班级的进步,教师的提升!

5、下面请李婷婷老师发言。《责任到人,从严治班》

感谢李婷婷老师的精彩发言。

一位年轻教师,身上却流动着对学生的强烈责任感和使命感,责任是灵魂,严格是关爱。(班主任

)连个三个月的星光灿烂,是对年轻老师努力付出的最好诠释!

6、下面请戴雪梅老师发言。《走进学生心田,共建一家》

感谢戴雪梅老师的精彩发言。

老师mdash;mdash;妈妈mdash;mdash;母亲,把班集体当做家一样经营、呵护、关爱,从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。

7、下面请秦桂红红老师发言《快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福》感谢秦桂红老师的精彩发言。

是班主任,是家长,是导演,更是良师益友,我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福!

下面请李校长作总结讲话,大家欢迎!

今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们拨云见日。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作

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