2021-2022年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》模拟考试试卷C卷.docVIP

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2021-2022年幼儿教师资格考试《保教知识与能力》模拟考

试试卷C卷

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：_______

考号：_______

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。

A．知识取向

B．情感态度取向

C．能力取向

D．技能取向

2、3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子,就开着“车”当司机,嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象（）的特点。

A.无预定目的,由外界刺激直接引起

B.主题不稳定

C.以想象过程为满足

D.内容零散

3、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。

A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大

B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小

C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小

D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大

4、在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）。

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

5、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意（）。

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

B.7分钟

6、陶行知提出的“六大解放”指向的是（）。

A．解放儿童的观察力

B．解放儿童的体力

C．解放儿童的智力

D．解放儿童的创造力

7、陈鹤琴先生认为，幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中2-11采用（）。

A.小组教学法

B.游戏法

C.整个教学法

D.故事教学法

8、著名的“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿的（）。

A.坚持性

B.目的性

C.暗示性

D.果断性

9、人体各大系统中，发育最早的是（）。

A．淋巴系统

B．生殖系统

C．神经系统

D．消化系统

10、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（）。

A．具体形象思维特点

B．直接行动思维特点

C．象征性思维特点

D．抽象逻辑思维特点

二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1、幼儿语言教育的目标。

2、简述并评价蒙台梭利的儿童教育观？

三、论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)

1、试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。

四、材料分析(本大题共2小题，每小题20分，共40分)

1、材料分析：

开学不久，小班王老师就发现：李虎小朋友经常说脏话。虽然老师多次批评;但他还是经常说，甚至影响其他孩子也说脏话。

问题：

(1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的可能原因。

(2)王老师可以采取哪些有效的干预措施?

2、阅读以下材料分析问题：

豆豆：老师,电脑还没说完,琪琪就按“开始”了.

老师：你还没有听明白游戏地规则,琪琪就让游戏开始了,是么？

豆豆：是,都好几次了,我不想跟他玩了

老师：那你问问他是否听明白了游戏地规则,如果他听明白了你可以让他教教你,要是他也没听明白,你就让他和你一起再听一次好么？

豆豆：琪琪,你要是没听完就按“开始”,我就不和你玩了.（豆豆很不满）

豆豆熟练地用鼠标退出游戏,然后重新进入游戏.

豆豆：你听,它说是选一种颜色,然后电脑上出现哪个字,就在这几个里面找,你听明白了么？

然后他们一起玩了.

根据以上材料,回答以下问题：

（1）如上场景中体现了豆豆和琪琪在学习方式上存在什么独特性.

（2）幼儿学习有哪些不同地类.

（3）结合实际举例说明针对幼儿地学习方式地个体差异教育可以使用哪些方法。

五、活动设计(本大题共30小题，每小题2分，共30分)

1、活动设计：

大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩(如下图)，许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。

参考答案

一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)

1、B

2、A

3、D，在幼儿思维的发展过程中，言语体现思维的间接性和概括性，其作用越来越大，而动作只在