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《猫》公开课一等奖创新教案.docxVIP

《猫》公开课一等奖创新教案.docx

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    《猫》公开课一等奖创新教案

    教学设计

    学科语文年级七年级教学形式新授课

    课题名称《猫》教学设计

    学情分析1.学生的学习习惯较好，喜欢分享自己的观点，但高阶能力偏弱。2.学生对本单元描写人类的生存伙伴——动物的文章有自己的了解和认识，也有对人与自然关系的一定思考。3.学生对猫这种动物有着高度亲近的意愿，在学习上也有一定的干劲。

    教材分析《猫》是郑振铎作品集《家庭的故事》的首篇，是郑振铎早期从事文学创作的作品，适逢五四运动时期提倡自由平等、个性解放，他认为即使对不会说话的猫也应如此。他在这一时期的作品中，表现了新思想、新观念

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