2024年高三地理一轮复习课件02.等高线地形图（3课时）.pptxVIP

等高线地形图课时建议：3个课时关键能力：1.学会判读等高线地形图的方法，熟练运用等高线地形图解决实际问题。2.懂得绘制地形剖面图，熟练运用地形剖面图解决生产、生活中的问题。

等高线地形图海拔高度与相对高度等高线的基本特征地形图的判读与应用地形剖面图相对高度计算、陡崖高度计算、闭合等高线计算、温差计算判断地势地形特征判断水文水系特征判断河流流向及流域面积判断气候特征及差异判断植被/土壤分布差异选点(水库、大坝、宿营地、疗养院、瞭望点、航空港…)选线(交通线路、引水线路的选择)选面(聚落、工农业生产生活布局)通视问题闭合曲线、同线等高、同图等距、除陡崖外无相交、不重合;密陡疏缓、凸低为脊，凸高为谷；邻线等距或等高（河流两岸、鞍部）。

01等高线地形图提取考点：等高线地形图的基本特征等高线地形图的相关计算

中国水准零点1954年在青岛观象山建成的“中华人民共和国水准零点”是国内唯一的水准零点。全国所有高程都是以水准零点为基准测量计算出来的。海平面

海拔高度：地表某地高出海平面的垂直距离。相对高度：地表某两点之间的垂直距离。甲地海拔？甲乙相对高度？乙地海拔？500m1500m1000m

同线等高、同图等距、除陡崖外无相交、不重合;邻线等距或等高（河流两岸、鞍部）；密陡疏缓、凸低为脊，凸高为谷。100200300陡缓脊线谷线等高线：把海拔相同的个点连接成的闭合曲线。

1.图中甲、乙两地的相对高差为（）A.500米B.800米C.1700米D.2100米如图为某地午后两点左右的天气系统图，该天气系统以每小时约10千米的速度东移。据此完成5～6题。2.此时甲地气温20℃，则乙聚落的气温最可能是（）A.15℃B.19.5℃C.23.6℃D.27℃甲：2200~2400乙：1400~16002200240022002000180016001400高差600~1000每100米升温0.6℃升温3.6℃~6℃23.6℃~26℃高压脊晴朗，太阳辐射大1.相对高度计算温差计算

(n－1)d≤H＜(n＋1)d2.陡崖高度的计算n为重合的等高线条数，d为等高距

3.闭合等高线计算200300300200“大于大的，小于小的”M地海拔？100m~200mN地海拔？300m~400m

4.图中有一座占地17000m2的寺庙，有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于（）A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

如图示意某区域地形。图中等高距为100m，瀑布的落差为72m。据此完成（1）～（2）题。（2）桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（）A.260mB.310mC.360mD.410m（1）Q地的海拔可能为（）A.90mB.230mC.340mD.420m山峰：580桥梁：200~（300-72）高差352~380500400300300400400~500

02地形图的判读与应用提取考点：判断地势地形特征判断水文水系特征判断气候特征及差异等高线地形图与生产实践

100200300山峰请在下图找到代表山峰、山谷、山脊、鞍部、陡崖的部位。山谷山脊鞍部陡崖

山顶山顶山顶100200300368山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低。

山脊567.9500400300200山脊山脊等高线弯曲部位由高处向低处凸，多形成分水线。凸低值高

山谷567.9500400300200山谷山谷等高线弯曲部位由低处向高处凸，多形成集水线，在此处易发育成河流。凸高值低

567.9500400300200示坡线垂直于等高线的短线，指向下坡向。

鞍部360364365364.2362358360360.4360.3鞍部

陡崖209021102110213021502154.9陡崖几条等高线相交重合的地方。

1.判断地势地形特征——地形部位图中字母地形等高线特点A_____闭合，数值由外向内。B_____凸向高处，一般成为_____C______凸向低处，一般成为________D______多条等高线。E______两个山峰和两个山谷等高线之间的区域山峰山谷山脊陡崖鞍部河谷分水岭山峰山脊山谷鞍部陡崖变大重合

1.判断地势地形特征——地形类型等高线地形特征稀疏平原海拔一般在200米以下，等高线稀疏，地势平坦。高原海拔多在500米以上，顶部等高线稀疏，地势起伏小，边缘等高线密集，地势陡峭。盆地周高中低，内部地势起伏较小，边缘地势陡峭。密集山地海拔一般在500米以上，相对高度大；等高线密集，地势起伏大。山脉处等高线多呈带状延伸。丘陵海拔一般在500米以下，相对高度较小，地势起伏和缓。

火山口火山湖剖面图5