4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 课件 高二语文部编版选择性必修上册.pptxVIP

4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 课件 高二语文部编版选择性必修上册.pptx

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部编版高中语文选择性必修上册——第一单元;1.梳理文章各部分主要内容,分析多角度、分层次进行报道的方法

2.品味文中富有诗意、饱含情感的语句

3.把握新闻报道的真实性和文学性,理解事件通讯和人物通讯的区别

4.理解并传承中国人民在抗疫行动中体现的“百折不挠、众志成城、甘于奉献、命运与共”的精神品格;1.了解“钟华论”:;2.写作背景:;3.文学常识——社论;社论是带有指导性的声音,所以不同于学术论文,是不允许进行无休止的讨论和辩论的;社论也不同于一般的评论文章,因为它是集体智慧的结晶,是带有权威性的坚守党性原则的评论文章,是不允许任意发挥个人意见的。社论也不同于一般的文件和指令,它是从思想认识上阐明问题,把社会生活现象和重大时政问题提升到一定的理论高度加以分析阐述,从而把受众的认识水平提升到政策的高度,从而具有高度的指导性。所以说,作为新闻评论的一种形式,社论也具有新闻评论的一般功能(认知功能、教育功能等),但是最突出和重要的就是它代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言的喉舌与舆论功能。因此美国著名报人普利策才会把社论喻为“报纸的心脏”。;事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛,既可以报道重大事件,又可以叙写“凡人小事”;既可以赞颂先进事物,又可以批评错误倾向。;;1.请结合文本,给每一部分拟一个小标题,并填入空缺处。;1.本文的标题有何特点?作者通过这个标题要表达什么意思?;2.课文全面、客观、立体地报道了2020年党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一历史事件,请分析一下作者是从哪些角度进行报道的。

;3.作者安排课文主体部分的顺序的依据是什么?各部分的关系是怎样的?;4.本文在叙述中运用了倒叙手法,请分析一下这样叙述有哪些好处。;5.文章第(三)部分为何写1938年外国记者在武汉拍的照片?;6.本文在叙述中运用了许多富有诗意,饱含深情的句子,还使用了一些名言、诗句、格言式的句子,请分组按章节找出这些句子,用???注的形式赏析这些句子的使用效果。;引用恩格斯的话强调团结的力量和作用,高度赞扬中国人民集中力量办大事的作风,肯定社会主义制度的优越性,名言的使用使得文章的观点有说服力。;7.《县委书记的榜样——焦裕禄》和《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》都展现了特定时代背景下的英雄人物和时代品格。但前者聚焦于焦裕禄这一时代英雄,后者则着力展现在党中央号召下的抗疫人物群像。请同学们圈画出两篇文章中刻画英雄个像或群像的语句,并完成表格。;;文章全面、客观、立体地报道了党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情,取得重大战略成果这一事件,揭示了中国抗疫取得巨大成就的根本原因,表现了生命至上的价值追求,彰显了科学抗疫的理性思考,表达了对传统文化和民族精神的礼赞,对中国人民高尚品格的歌颂,对推进社会治理体系变革的深入思考。

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