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- 2024-04-15 发布于天津
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《音乐的脉搏一一节奏》
教学内容《音乐的脉搏——节奏》教学设计
教学内容
课程名称
《音乐的脉搏一节奏》
课时安排
1课时
教学对象
中职学前教育一年级
授课地点
多媒体教室
教学手段
讲解示范任务驱动游戏
授课教材
《音乐》
本课是学前教育专业学生开始学习音乐后最基础的知识之一,内容虽极其简单,但是对于毫无知识储备的初学者来说,还是有一定的难度,本课着重通过加强训练来增强知识的认识和巩固。辅以信息化手段帮助教学目标的完成。
学情分析
这些学前教育专业的学生,初学音乐,对音乐的相关知识掌握的非常少,但却有着极强的兴趣和探索音乐的欲望,今后她们都会成为幼儿教师,在工作中经常会用到“律
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