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目录
TOC\o1-2\h\u摘要 I
关键词 I
Abstract. II
Keywords II
1前言 1
1.1研究背景 1
1.2研究目的和研究意义 1
1.3国内外研究现状 2
1.4研究方法和思路 3
2相关概念界定 3
2.1相关概念界定 3
3通海县高中地理教具使用现状调查与分析 4
3.1地理教具现状调查 4
3.2调查问卷结果分析 5
4地理教具在通海县高中教学应用中存在的问题及对策 10
4.1存在的问题 10
4.2对策 11
5结论与展望 12
5.1结论 12
5.2展望 12
参考文献 13
附录 14
致谢 16
PAGE
PAGEII
摘要:新课改的实施要求了地理教学使用地理教具的重要性,地理学科的知识具有着抽象的特点,通过地理教具能够帮助中学生进行学习,同时,使用地理教具也是中学生身心发展特点的需要。本文主要采用调查问卷法、文献资料法和数据分析法对通海县三所高级中学进行研究。调查结果表明,在通海县高级中学教学中地理教具得到了广泛的应用,但也存在着地理教具选择不当、选择使用单一、师生地理教具使用意识淡薄等问题。针对这些问题,要加强教师对使用地理教具的培训,学校加强对地理教具的重视和资金投入,增强师生地理教具意识等措施。这些对策有助于更好的使用合适的地理教具,提高学生的学习兴趣,提高地理教学的效率和质量。
关键词:教具;地理教具;高中地理教学;应用
AnalysisontheapplicationofgeographyteachingaidsinMiddleSchoolofTonghaiCounty
Abstract:Theimplementationofthenewcurriculumreformrequirestheimportanceofusinggeographyteachingaidsingeographyteaching,theknowledgeofgeographysubjectshasabstractcharacteristics,throughgeographyteachingaidscanhelpmiddleschoolstudentstolearn,atthesametime,theuseofgeographyteachingaidsisalsotheneedforthephysicalandmentaldevelopmentcharacteristicsofmiddleschoolstudents.Thispapermainlyusesquestionnairemethod,literaturemethodanddataanalysismethodtostudythreeseniorhighschoolsinTonghaiCounty.ThesurveyresultsshowthatgeographyteachingaidshavebeenwidelyusedintheteachingofTonghaiCountySeniorHighSchool,buttherearealsoproblemssuchasimproperselectionofgeographyteachingaids,singlechoiceofuse,andweakawarenessoftheuseofgeographyteachingaidsbyteachersandstudents.Inviewoftheseproblems,itisnecessarytostrengthenthetrainingofteachersintheuseofgeographyteachingaids,strengthentheattentionandcapitalinvestmentofgeographicalteachingaidsinschools,andenhancetheawarenessofteachersandstudentsofgeographyteachingaids.Thesecountermeasureswillhelptomakebet
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