《古诗三首》公开课一等奖创新教案(共三课时).docxVIP

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《古诗三首》公开课一等奖创新教案(共三课时)

《古诗三首》教案

教学目标

1.精通新生字“屠、“苏”、“魂等七个,同时熟练掌握“旧”、“符等十二个汉字的书写技巧。

2.在朗读古诗时,要富有感情、流畅准确,以感受诗中细腻的景致,深刻体会诗人的真挚情怀。务必努力背诵这三首古诗,使它们在你的心中刻下不可磨灭的印记。

3.通过观察课文的插图或理解古诗的大意,结合想象与朗读的力量,你将能够深刻领悟古诗的深远内涵。

教学重点

借助丰富的想象力和激昂的朗读,我们能够深刻感悟古诗的韵味与深意。

教学难点

沉浸在古诗的韵味中,感受诗人

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