《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计_2.docxVIP

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《宇宙的另一边》公开课一等奖创新教学设计

三下第16课《宇宙的另一边》课堂实录

教学目标

1.以创编《唱反调童话集》为任务情境，了解专辑风格，认读课文生字词语，会写“宇、宙、秘、密、栋5个生字。

2.聚焦课文中的反向想象，在朗读、对答的过程中，感受反向想象的神奇有趣，体会如何从不同方面进行反向想象。

3.链接本单元“习作例文”“初试身手“单元习作”板块，丰富反向想象方法，提供反向想象空间，创编反向想象类童话。

教学重难点

1.聚焦课文中的反向想象，感受反向想象的神奇有趣。

2.结合“习作例文“初试身手”“单元习作板块，创编反向

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