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9那个星期天公开课一等奖创新教学设计

《那个星期天》第一课时教学设计

【教学目标】

1.自主学习字词，会认会写“媚、砖、蚁等13个生字，理解字义，识记字形，正确读写“明媚、翻箱倒柜、念叨、惊惶、依偎”等词语。

2.默读课文，把握课文大意，体会“我这一天的心情变化。

3.学习作者把情感融入到具体的人、事或景物之中，在叙述时自然而然地流露情感的写作方法。

【教学重难点】

1.默读课文，感受“我”这一天的心情变化。

2.学习作者把情感融入到具体的人、事或景物之中，在叙述时自然而然地流露情感的写作方法。

【教学准

该用户很懒，什么也没介绍

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