3月26日重庆合川区事业单位教师招聘考试真题及答案.pdfVIP

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2016年3月26日重庆合川区事业单位教师招聘考试真题及

答案

第一部分单选题

请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项，并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。（共

50题，每题1.21分，满分60.5分）

1．教师是学生最直接的学习和模仿的榜样，这是因为教师在教学过程中承担着()。

A．传道者角色B．示范者角色

C．管理者角色D．研究者角色

2．作为一名中小学生，最主要的权利是()。

A．受教育权B．身心健康权

C．言论自由权D．隐私权

3．因为老师不在班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外，这种行为

在心理学上解释为()。

A．接受B．从众

C．认同D．暗示

4．从教师专业发展角度进行划分，教师的成长大致可分为五个阶段，在通过一段时间的实

践工作后积累了一些经验，能够意识到教学环境的相似性，把过去所学的理论知识与现在遇

到的实际问题联系起来，使现在教学超越过去的教学的阶段属于()。

A．新手阶段B．高级新手阶段

C．胜任阶段D-熟练阶段

5．关于教育与生产力水平的关系，下列说法错误的是()。

A．生产力水平是教育发展的物质基础

B．生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度

C．生产力的发展水平制约教育目的的制定

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D．教育并不是相对独立于生产力而发展的

6．某教师在教授新课之前让学生复习上节课学的生字“站”，并且告诉学生，右边的“占”

正好是今天要学的生字“钻”的右边部分，于是学生再学“钻”这个字的时候就容易多了，

这位教师运用了()原则来进行教学。

A．直观性B．巩固性

C．循序渐进D．理论联系实际

7．为课外教育工作奠定基础，提供有利条件的是()。

A．思想教育B．生产劳动

C．文化知识D．课外教学

8．通过课程评价可以找出课程计划的优点和不足，从而为其进一步完善提供建议，这体现

了课程评价的()功能。

A．了解目标达成程度B．诊断与修订

C．判断成效D．比较与选择课程

9．教师进修提高工作的内容一般不包括()。

A．学习现代教育理念

B．学习文化科学知识

C．学习先进教育技术

D．评定学生的品行和学业成绩

10．下列法律中，对我国教师的权利和义务做出了明确＼具体规定的是(。

A．《中华人民共和国宪法》

B．《中华人民共和国教育法》

C．《中华人民共和国义务教育法》

D．《中华人民共和国教师法》

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11．下列关于师生关系的说法，错误的是()。

A．师生在教育内容的教学上结成授受关系

B．师生关系在人格上是平等的关系

C．师生关系在社会道德上是相互促进的关系

D．师生关系在地位上是领导与服从的关系

12．在一次测验中，小利的数学只考了59分，小利找到沈老师，求老师加1分让自己及格。

沈老师分析了小利的平时情况，考虑到这是一次随机测验，就对她说：“给你1分不行，但

我可以借你1分，下次考试你要还老师10分”。小利高兴地答应了。这以后，小利认真听课，

在随后的一次考试中，她考了87分。案例中的沈老师()。

A．违背了教师的职业道德，错误地行使了自己的权利

B．违背了教学评价的客观性、整体性原则

C．不断更新教学方法，利用权力与威信使学生信服

D．有效运用了因势利导的策略，发挥了教师的教育机智

13．制度化教育建立的典型表现特征是()。

A．学校的产生B．学制的建立

C．教育实体的出现D．定型的教育组织形式出现

14．班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基础条件，是教师开展工作的重要保证。

班集体的正常秩序包括的内容是()。

A．必要的规章制度B．培养良好的班风

C．主题教育活动D．组建核心队伍

15．与课堂教学相比，课外活动更有利于()。

A．发展学生个性B．巩固学生的知识

C．加强“教学相长”D．坚持“循序渐进”

16．新课程把教学过程看作是()。

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A．师生交往、积极互动、共同发展的过程

B．课程传递和执行的过程

C．教师的教与学生