最新北师大版小学数学六年级下册第三单元教学设计.docVIP

最新北师大版小学数学六年级下册第三单元

图形的运

教学目标

通过视察、操作等在方格纸上相识图形的旋转，体会图形旋转的基本要素，能在方格纸上将简洁图形旋转90度。

通过实例视察、操作、想象、体会图形的运动过程，并尝试有条理地表述运动过程，发展空间观念。

能从平移，旋转和轴对称的角度观赏生活中的图案，经验运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，并运用它们在方格纸上设计简洁的图案。结合观赏和设计漂亮图案，感受图形世界的奇妙。

教材分析

学习图形运动的主要目的是引导学生从运动变更的角度去探究和相识空间与图形，发展学生的空间观念，主要体现在以下几个方面。

借助线段相识旋转的基本要素，突破难点，帮助学