小学体育教学工作计划 - 工作计划 .docx

教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到接力走跑交替；游戏：单脚跳接力；30秒跳小绳;期末总结期末测评期末测评期末测评一、班级情况分析基本情

教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用，并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到

接力走跑交替；游戏：单脚跳接力；30秒跳小绳;期末总结期末测评期末测评期末测评一、班级情况分析基本情

色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。精心组织体

到快、静、齐。有事有病要请假，不得无故缺课，不迟到、不早退。在课堂上要注意安全，严格执行教师的各项要

教学工作计划

体育学科

一年段

担任教师：

第二学期

杜进业

故要及时向领导汇报并作好妥善处理。（二）学生方面：学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极处队列队形;游戏；块块集合基本体操：队列：排纵队，横队；基本体操；游戏：块块集合；基本体操；游戏：一生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计

故要及时向领导汇报并作好妥善处理。（二）学生方面：学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极

处队列队形;游戏；块块集合基本体操：队列：排纵队，横队；基本体操；游戏：块块集合；基本体操；游戏：一

生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习

育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。

三、具体工作措施

规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好况：上学期考察情况：名单：学生掌握基础知识情况：一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构识。各单元重点难点：教学重点：由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习一年级的体育教教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事（一）深化体育课程改革，优化教学过程

规管理水平，提高教学质量体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好

况：上学期考察情况：名单：学生掌握基础知识情况：一年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构

识。各单元重点难点：教学重点：由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习一年级的体育教

教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善