初中数学质量分析报告.pdfVIP

河源镇九年一贯制学校

初中部数学组

初中数学质量分析报告

一、试题分析

1、课标和以往的教学大纲相比基础知识、基本技能发生了一些变化，删减

了一些繁、难、旧的内容，增加了知识应用和合情推理等要求,同时也强化知识

应用的灵活性。试题突出双基考查的多样性和灵活性,充分让教师和学生明确

新课程的双基是什么。

2、试题着重评价学生感受事物，体现过程,分析问题、解决问题形成的思

想方法,试题内容源于教材，有效地引导教师和学生注重教材的基础示范作用，

引导教师重视课堂、重视学生参与、重视过程、夯实基础，为学生的全面可持续

发展提供可靠保证.

3、本次试题的难度设计恰当,从考试情况来看，基本与预期的目标一致.

试卷力求做到难度分布均衡合理,尽量减少了过难和过易的试题，因为题目的难

度要求比以往有所降低，故此次统测成绩师生基本上是皆大欢喜。

二、考试的基本情况

本次期末考试数学试题全面考查了学生必备的基础知识、基本技能和基本

方法的掌握情况.试卷起点低，覆盖面广，难易适中.通过本次考试，不但对前阶

段的教学复习作了全面的检查，而且能有效地找出教与学中存在的