一年级奥数及解答1 - 竞赛题.docx

00下呢？37．小青有

00下呢？37．小青有9本故事书,小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新

１１趟之后，这辆车在东站还是西站？59.一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完,５只猫同时吃５只同样大小的老鼠

学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？78。天色已晚

数他是第几个？85.13只鸡排成一队,其中有只大公鸡，从前面数,它站在第8，它的后面有几只鸡?86。

一年级奥数

例题1

小动物们举行动物运动会，在长跑比赛中有4只动物跑在小松鼠的前面，有3只动物跑在小松鼠

的后面，一共有几只动物参加长跑比赛？

解答：这道题要明确问题的关键，我们可以把跑步的所有小动物看成一个队列，小松鼠前面有4只小动物，后面有3只小动物,在这个队列中，就是没有数松鼠自己，所以求这队的总数还要把小松鼠加上。4+3+1=8（只），一共有8只动物参加长跑比赛.

例题2

一只蜗牛沿着10米深的井往上爬，白天向上爬5米,到夜里往下滑了3米,那么蜗牛什么时候

可以爬出井口？

解答：小蜗牛白天爬上了5米，晚上又掉下了3米，那实际上每天只能爬上去2米，爬前6米小蜗牛用了3

天,还剩4米，因此第4天就可以爬出去了。

例题3

小亮走进教室,看见教室里只有8名同学，那么现在教室里一共有几名同学？

解答：粗心的小朋友一看题目就认为是8名同学，但这个答案是错的,认真审题后可以发现，题中已经指出”小亮走进教室,因此现在同学的人数应该包括小亮，所以一共有9名同学。例题4从前,有一个商人特别精明。有一次,他在马市上用10两银子买了一匹马,一转手以20两银子的价钱卖了出去;然后,他再用30两把它买进来，最后以40两的价钱卖出。在这次马的交易中，他赚了多少钱？

解答:这次买卖可分为两次来看。第一次买进10两银子，卖出20两银子，所以赚了10两银子。第二次买进

30两银子，

例题5

多少人到三

卖出40两银子，因此也赚了10两银子。在马的交易中,商人共赚了20两银子。

三(1）班有学生37人，三（4）班有学生43人,要使两班学生的人数相等，必须从三（4）班调

（1)班？

解答：这是典型的移多补少问题，要小朋友注意的是，不能把多出来的人都分出去，只能分多出来的一半人数，这样才能使两个班级人数相等。多:43—37=6（人)分：6-3=3（人)

例题6小丁丁今年6岁，爷爷说：”你长到10岁的时候,爷爷正好是70岁，”问爷爷今年几岁？

解答：根据爷爷的话,爷爷比小丁丁大70-10=60岁，那么今年爷爷也是比小丁丁大60岁，小丁丁今年6岁，

所以爷爷今年就是6+60=66岁。

13，空白处应该填10，

13，空白处应该填10，13。例题10小芳用了5元钱后现在有6元钱，小芳原来有多少元？解答：5+6=

有几个?70.小明全家早上、中午、晚上各吃4个苹果。一天中，小明家吃了多少个苹果?71。商场运回28

室,看见教室里只有8名同学，那么现在教室里一共有几名同学？解答：粗心的小朋友一看题目就认为是8名同学

有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱？31．

例题7

妈妈买来了40个草莓，亮亮第一天吃了一些，第二天又吃了一些,这是还剩下12个草莓，亮亮两

天一共吃了多少个草莓？

解答：40—12=28（个)亮亮两天一共吃了28个草莓。用草莓的总数减去剩下草莓的个数，就等于两天一共吃掉草莓的个数。

例题8

早上上学，小萍走进教室，看见教室里已经来了8名同学，过了一会儿，又来了5名同学，现

在教室里一共有几名同学呢?

解答：8+5+1=14（人）粗心的同学一看题目就回答教室里现在的同学是8+5=13名，但仔细想想题目中说”小萍走进教室,看见教室里已经来了8名同学，并没有数自己。所以还要算上小萍自己才是现在教室里一共的同学人数。

例题91，2，5，6，9，(），（)，14

解答：通过观察我们发现:1+1=2,2+3=5，5+1=6，6+3=9……后一个数在前一个数的基础上分别+1，+3,+1，+3，+1，+3……所以后面的数应该是9+1=10,10+3=13，空白处应该填10，13。

例题10小芳用了5元钱后现在有6元钱，小芳原来有多少元？

解答：5+6=11（元)

因为原来有的钱数-用了