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  • 2024-04-16 发布于天津
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小学校育人质量标准

评价内容

关键指标

指标考查要点

评价主要依据

行为习

学生在文明礼貌、勤俭节约、热爱劳动、

社会主义核心价值

爱护环境等方面的认知和表现情况。

观、义务教育课程方.

学生在珍爱生命、遵纪守法、诚实守信、

案和相关学科课程

公民素

团结友善、乐于助人等方面的认知和表现

标准、普通高中课程

情况。

方案和相关学科课

人格品

学生在自尊自信、自律自强、尊重他人、

程标准、《中小学德

口的品德

乐观向上等方面的认知和表现情况。

育工作规程》、《中共中央国务院关于进

学生的爱国情感、民族认同、社会责任、

发展

集体意识、人生理想等方面的情况。

一步加强和改进未

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