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部编版四年级上册第一单元习作范文:推荐一个好地方

神奇的科技馆

今天我给大家推荐一个既神奇又有高科技的地方,那就是东莞科技

馆。现在请随我一起去参观吧。

首先我们来到科技馆二楼,出现在我们眼前的是机器人小乐队。

你看那些小机器人,有的在指挥乐队,有的在打鼓,有的在吹笛子,还

有的在弹钢琴。耳边不断飘来优美动听的乐曲,要不是亲眼目睹,你可

能会以为这是著名音乐家们在演奏。

接着我们来到三楼球幕影院,展现在我们眼前的是一个凹球体形状

的电影大屏幕。它的视觉效果非常立体,让人在观看时有一种身临其境

的感觉。

参观完球幕影院,我们便来到了“航空飞船”。飞船里除了精细

的各种仪表盘外,最吸引人眼球的当属那太空飞行画面的屏幕了。飞船

会跟随着这个屏幕显示的画面一起移动,让人感觉真像自己在太空飞行

一般,有趣极了!

最后我们来参观“万丈深渊”展览,站在“万丈深渊”往下看,

你会发现下面深不见底,定会吓得你腿软。为什么科技馆里会有“万丈

深渊”呢?其实这“万丈深渊”是由许多镜子和灯光组成的,通过光的

反射等原理给我们带来了一种深不见底的错觉,真是神奇极了!

神奇、高科技,这就是我推荐东莞科技馆的理由。跟着我的文字参

观也许大家还不够尽兴,不如去现场进行一个真实的体验吧!

名师点评:小作者把自己化身为一个小导游,带读者参观了神奇的

科技馆,以参观路线为主线,全文围绕机器人小乐队、球幕影院、“航

空飞船”“万丈深渊”等展馆进行了介绍,体现了其神奇、高科技的特

点,让读者很想去亲身体验一下。习作结构条理清晰,首尾呼应,语言

流畅自然、生动,是一篇不错的习作。

部编版四年级上册第二单元习作范文:小小“动物园”

我家的“动物园”

有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。而家在我的眼里,却是

一个妙趣横生的动物园。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你

不信,那就听我慢慢道来。

我的妈妈是大家公认的“老黄牛”。她最大的爱好就是干家务活,

她还常常说:“做人哪,一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定会看

到妈妈忙碌的身影,因为她不是在整理衣物,就是在拖地打扫卫生,或

者在厨房给我们做好吃的。我时常劝她不要太辛苦,免得累坏了身子。

可她总笑着说:“没事,多活动活动对身体有好处嘛。”

说起我的老爸,那可真是十足的“大懒猫”。每天一下班,他便躺

在沙发上,边看电视边唱着小曲。那逍遥自在的样子,别提有多舒服。

你们说,我爸爸是不是很懒呢?

嘿嘿,要说我嘛,就是一只贪吃又胆小的“小老鼠”。一有空我就

在家里吃零食,有时还会“偷”一些零食,放在书房一边看书一边吃。

我还经常在家里东翻翻西翻翻,把家里翻的乱糟糟的。我的胆子也比较

小,可以说是“胆小如鼠”。晚上不敢独自出门,也不敢独自去没开灯

的房间,有时候看见爸爸妈妈不高兴了,我就躲得远远的,免得“城门

失火,殃及池鱼”。

这就是我的家,难道它不是一个妙趣横生的动物园吗?

名师点评:作者叙述了我家“动物园”中各个成员,个性鲜明。运用抒

情和叙事相结合的方式,字里行间都流露出作者在这样的“动物”之家

里的愉悦心情。

部编版四年级上册第三单元习作范文:写观察日记

小蝌蚪成长记

3月30日星期五晴

今天,我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。回家后,我把它们

放进了我家的金鱼缸里。小蝌蚪的身体是黑色的,头部和一粒小黄豆差

不多大,尾巴像一条较长的黑丝线。每当我看着它们在水里畅游的样

子,总会让我想到音乐符号中的八音符。

4月7日星期六阴

一个星期过去了,金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。我把

其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上,发现在小蝌蚪尾巴的两边长

出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠着两只后腿笨拙地跳动着,小蝌蚪的皮

肤表面有些滑腻,在它跳动的地方都留下了一道淡淡的水渍。突然,我

惊奇地发现小蝌蚪腹部的两侧有东西一动一动的。我立马伸出另一只手

把它翻转过来。只见原本应该长出前腿的地方各有一个小黑点。我用指

头轻轻

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