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9古诗三首《闻官军收河南河北》公开课一等奖创新教学设计
《闻官军收河南河北》教学设计
教学目标
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗,结合注释了解古诗大意。
2.学习想象画面读诗方法,抓住诗眼“喜欲狂,体会诗人听闻喜讯时欣喜若狂的心情;
3.通过对比朗读,受到爱国主义情感的熏陶,激发爱国情怀。
教学重难点
重点:抓住诗眼“喜欲狂”,体会诗人听闻喜讯时欣喜若狂的心情。
难点:能在读中受到爱国主义情感的熏陶,激发爱国情怀。
教学过程
一、名句导入,引诗人
1.我们从小就读唐诗,背唐诗,唐诗是我们中国人的
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