友谊与爱情主题班会教案中学心理健康班会课教案1 - 中学课件.docx

想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕我们纯真的情谊。本次主题班会到此结束，祝愿所有人永远都是好朋友。再会！班会反馈本活动的目的是通过主题，先是一人用布带或毛巾把眼睛蒙上，由同伴挽扶着走过各种障碍物；然后，两人对调，再走一段；最后，两人都

想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕

我们纯真的情谊。本次主题班会到此结束，祝愿所有人永远都是好朋友。再会！班会反馈本活动的目的是通过主题

，先是一人用布带或毛巾把眼睛蒙上，由同伴挽扶着走过各种障碍物；然后，两人对调，再走一段；最后，两人都

中学心理健康班会课教案

友谊与爱情主题班会教案

市第八中学心理健康班会课教案

一、活动主题:友谊之光照亮你我他

二、活动目的：1、认知目标：让学生了解友谊的重要性，懂得珍惜友谊。

2、态度和情感目标：培养学生学会以宽容、谦和的态度与人相处，学会理解他人。

3、能力目标：使学生乐于接近周围的人，做个受大家欢迎的人，并与他人建立和谐的人际关系。

三、活动方法：1、讲述与讨论。

2、多媒体、游戏活动、短剧表演。

四、活动过程：

1、导入

主持人：我国历史上有一些杰出的人物，他们把团结友爱视为伦理道德的基础和为人处世的准则。在一些历史资料中，也记载了许许多多动人的故事。下面让我们一起来听听庞熙文同学给我们讲述《朱德与周恩来的一条毛毯》的故事。

，两人不快；主持人：遇到这种情况，如果我们能心比心，站在别人的角度看，也许结果会不一样，大家请看……够得到真心朋友。活动灵点播”请同学们把平时的心理话用纸和笔写下来，然后由主持人以点播的形式读出来。主说：要倒了。”风“”角色说：吧！”草“”垂直往后倒下，整个身体完全倒在团队成员的手中，”用双手扶住，诲！同学们，今天的班会将要在激动中降下帷幕。明天，我们又要投入紧张的学习，让我们相互道声祝福，祝福我

，两人不快；主持人：遇到这种情况，如果我们能心比心，站在别人的角度看，也许结果会不一样，大家请看……

够得到真心朋友。活动灵点播”请同学们把平时的心理话用纸和笔写下来，然后由主持人以点播的形式读出来。主

说：要倒了。”风“”角色说：吧！”草“”垂直往后倒下，整个身体完全倒在团队成员的手中，”用双手扶住，

诲！同学们，今天的班会将要在激动中降下帷幕。明天，我们又要投入紧张的学习，让我们相互道声祝福，祝福我

庞熙文：《朱德与周恩来的一条毛毯》（略）

主持人：这些传统美德故事对我们的文明成长起到了积极的影响。记得著名的女作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。友谊之光将照亮你我他共同创造美好的明天。

2、带着你的朋友来聊一聊

请两对朋友说说他们之间难忘的事情。

主持人：听了这几位同学的诉说，让我们更加懂得了友情的可贵。友谊是一缕花香，伴随你我成长的路，多少次，我都想对你说：谢，谢谢你的友谊。”

3、短剧表演

（1）将心比心，换位思考

两组学生上台表演（冲突）：

a：一学生不小心踩了另一个学生的脚，两人在争执；

b：一学生向另一个学生借笔，遭到拒绝，两人不快；

主持人：遇到这种情况，如果我们能心比心，站在别人的角度看，也许结果会不一样，大家请看……

两个短剧中的演员换位，继续表演。

。下面让我们一起来听听庞熙文同学给我们讲述《朱德与周恩来的一条毛毯》的故事。庞熙文：《朱德与周恩来的上眼睛，作好倒下的准备。倒下前的有一段对话，其实就是个人与团体的沟通，通过对话使”把注意力集中在草身想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕我也应该帮助别人。于是同桌把笔借给了他，两人互相道谢，非常友好。主持人：在交往中，只要我们能多为别人

。下面让我们一起来听听庞熙文同学给我们讲述《朱德与周恩来的一条毛毯》的故事。庞熙文：《朱德与周恩来的

上眼睛，作好倒下的准备。倒下前的有一段对话，其实就是个人与团体的沟通，通过对话使”把注意力集中在草身

想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕

我也应该帮助别人。于是同桌把笔借给了他，两人互相道谢，非常友好。主持人：在交往中，只要我们能多为别人

a：踩到人的同学连忙说对不起，另一同学也说：关系，路滑也难免会这

样，我们大家都没事。”两人高兴地离开。

b：同桌想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人。于是同桌把笔借给了他，两人互相道谢，非常友好。

主持人：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢？正所谓“以恕己之