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普通高校成人教育现状、问题及解决策略的开题报告

一、研究背景及研究意义

随着经济、文化等方面的发展，现代社会对于人才素质的要求越来越高。成人教育作为提高人才素质的一种重要途径，逐渐得到了社会的重视。随着国家对于成人教育发展的持续支持，成人教育已经成为大力推进现代教育发展的重要领域。而高校作为传承人类文明、提供高素质人才的重要基地，也需要积极参与到成人教育的发展中来。

目前，我国的成人教育的人数已经逐渐增加，成人教育已经成为适应社会发展的必要手段。但是，针对高校成人教育的现状与问题还值得进一步研究。因此，本文将重点研究高校成人教育的现状、问题及解决策略。

二、研究内容

本文将以高校成人教育为研究对象，对高校成人教育的现状进行调查研究，探究高校成人教育出现的问题，并提出解决策略。具体研究内容如下：

1.高校成人教育的现状分析。

通过对高校成人教育的历史背景、现状、发展规律等方面的研究，探究高校成人教育的现状和特点。

2.高校成人教育出现的问题分析。

针对高校成人教育普遍存在的问题，如教育内容、教学设施、师资力量等问题进行深入分析，找出成人教育存在的瓶颈。

3.高校成人教育的常见教学模式及实践效果分析。

对高校成人教育常见的教学模式，如网络教育、培训班、自主学习等进行研究，并结合实际案例探究这些模式的优点和不足。

4.高校成人教育发展的对策和建议。

根据高校成人教育出现的问题和研究结果，提出高校成人教育的发展对策和建议，有效地解决高校成人教育面临的挑战。

三、研究方法

本文将采用问卷调查方法、案例分析法、文献研究法等方法进行研究。

1.问卷调查法：通过构建问卷，对高校成人教育开展问卷调查，收集数据进行统计分析。

2.案例分析法：查阅高校成人教育的相关案例，并分析其中优秀的经验和做法。

3.文献研究法：阅读相关的文献资料，了解高校成人教育的历史背景、现状和发展规律。

四、研究进程和预期结果

本文将在近期内开展问卷调查、阅读文献，进行数据的搜集和分析。通过案示的研究方法，可以得出高校成人教育现状及面临的问题，并对高校成人教育展开合理性的对策与建议，可以有效地推动高校成人教育的持续发展。

研究预期结果：

1．对高校成人教育的现状、问题有一个全面的了解。

2．探究成功的高校成人教育教育模式，掌握优秀的教育经验。

3．提出针对高校成人教育存在问题的可行解决方案。

五、文章参考

中国教育科学研究院.（2018）。我国成人教育发展与创新报告.北京：高等教育出版社。

秦飞，曾红.（2016）。高校成人教育下的教师培训研究——以南京信息职业技术学院成人教育为例.职业教育研究，(22),118-120。

张云霞，孙鹏程.（2018）。利用现代信息技术开展高校成人教育探析.现代教育管理,（10），43-44。