2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题常考点试题带答案.docxVIP

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2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题常考点试题带答案

卷I

一.单项选择题(共15题)

1.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()

A.癸卯学制

B.五四三学制

C.壬寅学制

D.“六三三学制”

正确答案:A,

2.小王同学已经有了“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种()。

A.派生类属学习

B.相关类属学习

C.借鉴学习

D.并列结合学习

正确答案:A,

3.()认为学习过程并不是简单的信息输入、存储和提取,而是新旧经验之间双向的相互作用的过程。

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

正确答案:C,

4.老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生,并为他们捐献衣服,这体现了()的德育方法。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

正确答案:C,

5.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

正确答案:C,

6.李老师拿了一枚曲别针到课堂上,告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途,李老师旨在培养学生的()

A.聚合思维

B.发散思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维

正确答案:B,

7.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

正确答案:C,

8.德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是()

A.社会本位

B.个人本位

C.伦理本位

D.科学本位

正确答案:A,

9.“有教无类”是()提出的观点。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

正确答案:A,

10.教育研究活动的起始环节是()。

A.收集资料

B.选择课题

C.提出假设

D.制定方案

正确答案:B,

11.我国近现代小学改革始于()的建立。

A.上海正蒙书院

B.三等公学

C.南洋公学

D.小学堂

正确答案:A,

12.《义务教育数学课程标准(2011版)》规定,小学第一学段初步认识分数和小数的意义,第二学段理解分数和小数的意义。这要求该部分教学内容应采取的组织方式是()。

A.直线式

B.圆周式

C.螺旋式

D.横向式

正确答案:C,

13.在教学《荒漠化的治理》时,郝老师将“认识荒漠化问题的严重性,树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观”拟定为教学目标之一。该目标属于()。

A.知识性目标

B.过程性目标

C.技能性目标

D.情感性目标

正确答案:D,

14.对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应。这种方法在心理治疗中属于()。

A.松弛训练疗法

B.肯定性训练疗法

C.系统脱敏疗法

D.合理情绪疗法

正确答案:C,

15.以下哪项不属于教育目的的评价作用?()

A.评价学校的办学方向、办学水平和办学效益

B.检查教育教学工作的质量

C.评价教师的教学质量和工作效果

D.根据学生的考试成绩排名次

正确答案:D,

卷II

一.单项选择题(共15题)

1.我国在世界各地开办孔子学院,向各国人民介绍中国文化。这说明教育对文化具有()。

A.传递功能

B.创造功能

C.更新功能

D.传播功能

正确答案:D,

2.特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

正确答案:B,

3.生理自我基本成熟的时间在()

A.1岁左右

B.3岁左右

C.6岁左右

D.9岁左右

正确答案:B,

4.红、橙、黄三色往往使人产生暖的感觉,绿、青、蓝三色使人产生冷的感觉。这种现象是()。

A.感觉适应

B.感觉对比

C.联觉

D.错觉

正确答案:C,

5.社会自我基本成熟的时期在()。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.童年期

D.少年期

正确答案:D,

6.下列关于德育过程的规律说法错误的是()。

A.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成

B.德育过程必须以知为开端、以行为终结

C.学生思想品德的任何变化,都必须依赖学生个体的心理活动

D.教育性活动

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